Психопрофілактична зустріч з батьками «Щаслива родина – щасливі діти»

Автори матеріалу: педагог-психолог Букіна в. І., вихователь Колматаева А. С., МБУ дитячий садок № 73 «Дельфін», р. Тольятті.

Мета зустрічі:

Сприяти усвідомленню батьками значущості виховання дітей.

Матеріали та обладнання:

Ляльки, клоуни, м’яка іграшка мишеня, атрибути до казки «Ріпка», музичний супровід.

Категорія учасників:

Батьки і діти першої молодшої групи.

Приблизний хід проведення:

Вступний етап

Ведучий:

Шановні батьки, дорогі друзі-малюки, запрошуємо вас в нашу психологічну вітальню.

Психолог:

Один мудрий чоловік сказав: «Хтось інший для нас не може бути ні другом, ні ворогом, він може бути для нас учителем».

Вправа «Я для себе вирішив(а)…»

Учасникам пропонується пригадати випадок або епізод з життя, коли хтось повів себе по відношенню до дітей якимось особливим чином. Це поведінку або вчинок вам запам’ятався, і Ви для себе зробили якийсь висновок.

Далі батькам пропонується по черзі розповісти цей випадок або вчинок, поділитися висновком, який вони для себе зробили.

Основний етап. Практична частина

Психолог:

Я пропоную вам послухати розповідь.

Оповідання «Сини»

Дві жінки брали воду з криниці. Підійшла до них третя. І старенький дідок на камінчик присів відпочити.
Ось каже одна жінка іншій:
– Мій синку спритний та сильний, ніхто з них не сладит.
– А мій співає, як соловейко. Ні в кого такого голосу немає, – говорить інша.
А третя мовчить.
– Що ж ти про свого сина не скажеш? – запитують її сусідки.
– Що ж сказати? – каже жінка. – Нічого в ньому особливого немає.
Ось набрали жінки повні відра і пішли. А дідок – за ними. Йдуть жінки, зупиняються. Болять руки, хлюпається вода, ломить спину.
Раптом назустріч три хлопчики вибігають.
Один через голову перекидається, колесом ходить – милуються ним жінки.
Інший пісню співає, соловейком заливається – заслухались його жінки.
А третій до матері підбіг, узяв у неї відра важкі і потягнув їх.
Запитують жінки дідка:
– Ну, що? Які наші сини?
– А де ж вони? – відповідає старий. – Я тільки одного сина бачу!

Ведучий:

Скажіть, будь ласка, який висновок ми можемо зробити, послухавши цей мудрий розповідь?

Батьки висловлюють свої думки.

Психолог підводить висновок до того, що кожен батько в свою дитину виховує ті якості, які він вважає для себе пріоритетними.

Психолог:

А зараз у нас буде «Чарівна хвилина». Для цього потрібно закрити свої очі і подумки перенестися на 20 років вперед. Якими Ви бачите своїх дітей? (Музичний супровід).

Учасники за бажанням розповідають, якими вони представляють своїх дітей, свої сім’ї.

На завершення розповіді учасникам задається питання: «Що ви будете робити для того, щоб ваша мрія збулася?»

Психолог:

Психологи вважають, що наші думки і слова матеріалізуються, тому будемо вважати, що встановлення на світле майбутнє наших дітей, Ви вже дали.

Ведучий:

По-моєму до нас хтось стукає.

(Ведучий і психолог заносять ляльок-клоунів і обіграють ситуацію знайомства з дітьми та дорослими.
Далі вони просять розповісти хлопців, що у них в дитячому садку відбувається).

Клепа:

Чуєте, по-моєму, хтось за дверима пищить?

Кльопа і Тема заглядають за двері і виявляють там мишеняти.

Тема:

Мишеня, а чому ти сумний, ми з Клепой веселі, нам подобається у дітей в дитячому садку.

Клепа:

Хлопці, Тема, давайте ми мишеняті пісеньку заспіваємо про усмішку і йому буде відразу весело!
Герої і учасники встають в коло і виконують пісню «Усмішка»

Мишеня:

Спасибі вам хлопці, спасибі вам, шановні мами і тата, спасибі вам Кльопа і Тема. Але я не можу веселитися як Ви, тому що у мене зубик свербить.

Психолог:

Щось треба придумати, друзі мої.

Ведучий:

Як же допомогти мишеняті?

Психолог:

Давайте ми подаруємо мишеняті ріпку, нехай він зубки свої точить.

Далі, ведучий розповідає казку «Ріпка», а батьки разом з дітьми розігрують її.

Психолог:

Ось яку ріпку ми виростили!
Друзі мої, порадуємо мишеняти, подаруємо йому ріпку?

Діти дарують ріпку мишеняті.

Мишеня дякує хлопців і дорослих за подарунок.

Ведучий:

Друзі, як добре, що мишеня може веселитися, ми пропонуємо вам теж підняти свій настрій.

Виповнюється гра-пісня «праву Руку вперед»

Руку праву вперед,
А потім її назад,
А потім її вперед
І трохи потрясем
Ми танцюємо «бугі-бугі»,
Повертаємо в колі
І ляскаємо в долоні ось так.
(Далі: ліву руку, праву ногу, ліву ногу, вушко праве, ліве вушко).

Ведучий:

А тепер шепніть на вушко один одному ласкаві, приємні слова.

Психолог:

А я вам пропоную послухати притчу:

Притча «Бог і глина»

Зліпив з глини людину Бог.
Працював довго, ретельно намагався.
Ще один ляпас, ще мазок – готово, зразок.
Тільки зирк – залишився маленький шматочок.
«Чого б з нього зліпити тобі?» – запитав Бог людини.
«Зліпи мені щастя, тільки і всього,
Таке, щоб не кінчалося до віку!»
Бог покрутив шматочок так і сяк,
Подумав трохи, почухав бороду…
Але творчий запал, на жаль, вичерпався,
І людині він залишив глину.
Бог багато бачив, багато він знав,
Але він не бачив, що таке щастя.
А потім сказав: «Ліпи, брат, сам!
Тепер вже без моєї участі!»

Шановні батьки, кожному з вас Бог вже подарував щастя, це ваші діти! І той маленький шматочок глини, що він вам теж залишив, робіть мазки, творіть.

Ми вам бажаємо щастя, не інакше.
Ліпіть його самі, Бог вам на допомогу, і удачі!

Скачати конспект психопрофілактичної зустрічі з батьками «Щаслива родина – щасливі діти»

Соц закладки
Соц закладки