Конспект заняття з екологічного виховання «Чудо-овочі на грядці» у молодшій групі дитячого садка

Автор–укладач: вихователь МДОУ №6 «Дубок» О. А. Рижова, п. Кіровський.

Мета:

Розширити і узагальнити знання дітей про овочі – через різні види діяльності.

Завдання:

Розширювати уявлення дітей про сезонні зміни в природі і погоді.
Учити розрізняти за зовнішнім виглядом овочі, називати їх.
Дати поняття про місце їх вирощування, про те, що з них можна приготувати.
Дати знання дітям, пов’язані зі збором врожаю.
Вчити дітей співвідносити предмети за кольором, передавати результати у мовленні.
Вчити дітей виразно розповідати вірші. Розвивати пам’ять. Вчити відгадувати загадки.

Хід заняття:

Діти входять в групу. Вітаються. Звучить фонова музика.

Вихователь:

Осінь золота ходить по доріжках,
У неї на ніжках жовті чобітки.
Осінь золота знову до нас прийде
І своїх друзів до нас в гості призведе.

Давайте з вами Осінь покличемо. Скажемо всі разом:

– Осінь, осінь в гості просимо.

Вихід Осені.

Осінь:

Чую, чую, що ви чекаєте.
Чую, чую, що звете.
Здрастуйте, мої друзі, а ось і я. І я прийшла до вас не одна, а з друзями.
А хто у мене друзі, ви здогадалися?

Відповіді дітей (хмаринки, дощик, різнокольорові листочки).

Осінь:

Так, хлопці. Восени часто йдуть дощі, погода похмура. Листя на деревах жовтіє і опадає.

Вихователь:

Осінь, а ми знаємо пісеньку. Давайте хлопці, заспіваємо її.

Відтворюється пісня «осінь Знову до нас прийшла».

Осінь:

Молодці. А ще восени птахи відлітають у теплі краї, тварини готуються до зими: запасають гриби, ягоди, насіння. Восени люди збирають урожай, готують припаси на зиму, копають город.

Бачу листочок незвичайний,
З вигляду дуже симпатичний.
І написано на ньому…
Це ми зараз прочитаємо.

Осінь:

Приходьте в город,
Подивитися, як все росте.
Все росте й цвіте,
Нікому не тісно.
Приходьте в город,
Дуже цікаво.

Осінь:

Ми кошичок візьмемо і підемо на город.
Будемо пісні співати, танцювати, урожай збирати.

– Ми пройдемо по вузькій стежці. Ну, от, ми на городі. І представитися вам радий, овочевий наш загін.

Я і свіжий, і солоний,
Весь пухирчастий, зелений.
Не забудь мене, дружок,
Запасай здоров’я запас.

Що це, хлопці? Хто здогадався? (Відповіді дітей).

Толя:

Солять огірки на зиму в банку, бочці.

– Молодці. Лізь огірок в нашу кошик. А цей овоч представить Женя.

Про мене розповідь не довгий,
Хто не знає вітаміну.
Пийте мій морквяний сік
І гризи моркву!

Осінь:

Будеш ти тоді дружок,
Сильним, сміливим, спритним.

Запитання до дітей:

Якого кольору? Форми? Обвести пальчиком.

– Лізь морквина в нашу кошик.

Осінь:

Послухайте і відгадайте загадку.

Сімдесят одежинок,
І всі без застібок. (капуста)

Осінь:

Не суди капусту суворо, що на ній одежинок багато.

Саша:

Біла і хрустная,
Звати мене капустою.
Смачна, корисна
Хвороби прожену тебе я.

Капуста виросла велика, соковита, хрустная. Саме час засолити на зиму.

Пальчикова гімнастика «Капуста»

З дітьми проводиться пальчикова гімнастика.

Осінь:

Молодці. Тепер капусти нам вистачить на всю зиму. А тепер послухаємо, що нам розповість цибулю.

Кирило:

Я – приправа в кожній страві,
І завжди корисний людям.
Всім я – друг,
Я простий зелений лук!

Осінь:

І ти цибулька, лізь в нашу кошик.
А про себе розкаже ще картопля.

Поліна:

Я картопля кругла,
Красива і кругла!
Щоб не постаріти,
Люблю в каструлі паритися!

Осінь:

Лізь і ти, картопля, у наш кошик. А ще на городі поспіли помідори: червоні, жовті, є і зелені. Але вони всі перемішалися. Допоможіть їх розкласти по кошиках.

– Молодці. Гарний урожай зібрали. А тепер давайте танцювати (під музику «Овочевий танець»).

За деревом чується метушня. Дістаю зайця.

Осінь:

– Хлопці, до нас зайчик прийшов. Давайте з ним погратися. Я вас тепер оберну в зайчиків. Раз, два, три, повернись і в зайчаток перетворися!

Фізкультхвилинка «Веселі зайчата»

Ну-ка, зайці, всі присіли,
Один на одного подивилися,
Що у зайців на маківці?
Танцюють весело там вушка!
Стриб-скік, стриб-скок
Поскакали все в лісок!

– Раз, два, три, повернись і хлоп’ят перетворися. Як ми весело пограли з зайчиком. Давайте пригостимо зайчика овочами, які зібрали на городі. Що любить зайчик? (Відповіді дітей).

Пригощаємо його морквою і капустою, відправляємо в ліс.

Осінь:

А нам пора повертатися з городу додому.
Йдемо стежкою в дитячий сад.

Питання:

Де ми з вами були? (на городі)
Що збирали в кошик? (овочі)
Які овочі? (моркву, огірок, цибулю, капусту)
Хто приходив у гості? (зайчик)
Що він любить? (моркву, капуста)

Осінь:

Всі ви молодці. Добре потрудилися. Я теж прийшла до вас не з порожніми руками.
Раз, два, три, чари свершись,
Частування для хлопців з’явилися.

(Вихователь дістає з кошика частування).

Осінь:

Пригощайтесь на здоров’я. А мені пора з вами прощатися. До побачення.

Скачати конспект заняття з екологічного виховання «Чудо-овочі на грядці» для молодшої групи

Соц закладки
Соц закладки