Конспект інтегрованого заняття у старшій групі дитячого саду, тема заняття: «Як влаштувати свято»
Автор: вихователь першої кваліфікаційної категорії Павлова Ірина Владиславівна, МДОУ «Дитячий садок № 34», місто Березники, Пермський край
Мета заняття:
Розвиток пізнавального інтересу старших дошкільників до соціального оточення через інтеграцію дитячих видів діяльності.
Завдання:
1. Познайомити дітей з тим, як можна самим підготувати свято.
2. Навчати мовним і невербальних способів спілкування.
3. Розвивати креативне мислення.
4. Формувати уявлення про емоційне здоров’я людини. Викликати позитивний емоційний відгук.
Хід заняття:
Вихователь:
Привіт, хлопці. Я рада нашій зустрічі. У мене сьогодні дуже гарний настрій. А який настрій у вас?
Діти:
Хороше, радісне, добре…
Вихователь:
Я дуже рада, адже від того, який настрій у людини залежить його здоров’я.Проходьте на стільці. Подивіться уважно на наших гостей і спробуйте здогадатися, яке у них настрій?
Діти:
(відповіді)
Вихователь:
Хлопці, а що вам допомогло здогадатися який настрій у гостей?
Діти:
Посмішки, очі…
Вихователь:
На світі багато людей і настрій у всіх буває різне. Як ви думаєте, якщо у людини сумний настрій, що можна зробити, щоб настрій стало хорошим?
Діти:
Розсмішити, заспівати пісню, розповісти веселу історію, посміхнутися…
Вихователь:
Як ви думаєте, коли у людей буває дуже гарний настрій?
Діти:
Коли весело, коли все добре, коли свято…
Вихователь:
А які свята ви знаєте?
Діти:
Новий рік, Мамин день, день народження…
(Експонується 1 слайд презентація – вгадай свято. Задаю питання: «яке це свято? А це? Здогадалися, що святкують на цій картинці?» В кінці слайд презентації «смайлик»).
Вихователь:
А про яке свято розповідає цей значок?
Діти:
(відповіді-припущення)
Вихователь:
Це свято називається «День усмішки» і присвячений він гарному настрою. А придумав його американський художник Харві Белл. (слайд з фотографією Харві Белла)
Вихователь:
А хочете придумати і влаштувати свято прямо зараз? (так). Як би ви його назвали?
Діти:
(Відповіді. Підвести до назви «Свято друзів»)
Вихователь:
Здорово! Яким же буде це свято?
Діти:
Радісним, смішним, ошатним, дружним…
Вихователь:
А ви знаєте, що потрібно зробити для того, щоб свято вийшло яскравим, незабутнім, веселим?
Діти:
Пісні, музика, кулі, жарти, покликати гостей…
Вихователь:
Хлопці, адже гості у нас вже є. Давайте запитаємо у них, що потрібно зробити, щоб влаштувати «Свято друзів»? Як можна задати питання?
Діти:
Скажіть, будь ласка, що потрібно зробити, щоб влаштувати веселе свято? Що допоможе влаштувати «Свято друзів?»
Вихователь:
Вирушайте до гостей, задавайте питання, запам’ятовуйте відповіді і повертайтеся до мене. (діти спілкуються з гостями)
Вихователь:
Що ви дізналися?
Діти:
Потрібні костюми, подарунки, частування.
Вихователь:
Відмінно! Починаємо готувати свято?
Діти:
Так!
Вихователь:
Нам потрібно зробити дуже багато. Для того щоб робота просувалася швидше, я пропоную об’єднатися в групи по 3-4 людини. Одна підгрупа буде майструвати костюми, друга робити подарунки, третя – готувати частування.
Об’єднання в групи, розподіл по робочих місцях:
Стіл 1 – костюми: заготовки ковпачків, шапок, комірів, метеликів, маркери, наклейки.
Стіл 2 – подарунки: Заготовки листівок, коробки для упаковки подарунків, банти, квіти паперові, серпантин.
Стіл 3 – частування: Фрукти, гвоздика, цукерки, парасольки, тарілки. На кожному столі – ноутбук.
Вихователь:
А щоб вам працювалося ще цікавіше, на екрані для вас зараз з’являться моделі-підказки для прикраси ваших робіт. Ви можете користуватися ними або проявити свою фантазію.
(На екранах моделі-варіанти оформлення: 1 – костюмів, 2 – частування, 3 – подарунків)
Робота дітей в підгрупах
Вихователь:
Давайте подивимося, чи вдалося нам приготувати все, що необхідно для цього веселого «Свята друзів».
(розглядаємо продукти діяльності)
Який у вас зараз настрій?
Діти:
Радісне, веселе!
Вихователь:
І в мене настрій святковий, таке гарне, що навіть хочеться заспівати! У мене навіть гітара є, а для вас і для гостей музичні інструменти. Подыграете мені? (Вихователь роздає інструменти)
– Починати потрібно грати, коли я кивну вам головою.
Виповнюється один куплет пісні «Не секрет, що друзі не ростуть на городі».
Вихователь:
Ну а тепер надягайте костюми, беріть частування, і перш ніж відправитися в групу продовжувати свято, давайте заглянемо в коробки з подарунками. (В одній коробці лежать повітряні кульки, мильні бульбашки. В інший знаходиться мішечок зі сміхом, включаємо його і зі сміхом і гарним настроєм вирушаємо в групу продовжувати свято).
Скачати конспект заняття «Як влаштувати свято»