Соняшник, конспект інтегрованого заняття з рідної природи, математики та ручної праці в середній групі

Конспект інтегрованого заняття з рідної природи, математики та ручної праці в середній групі, тема заняття «Соняшник»

Автор заняття: Давидова Світлана Олексіївна, вихователь-методист вищої кваліфікаційної категорії.

Програмне зміст:

Познайомити дітей з рослиною соняшник.
Вчити дітей вимірювання об’єму сипучих тіл з використанням мірки. Закріпити навички кількісного й порядкового рахунки. Словник: соняшник, медоносна рослина декоративна рослина.
Розвивати вміння давати розгорнуті відповіді на питання.
Виховувати допитливість, інтерес до природи.

Обладнання:

Соняшник, картинка із зображенням соняшникове, насіння соняшнику (очищене і неочищені), пляшка соняшникової олії;
Зображення сонця (на паличці);
Картинка з намальованими соняшниками для рахунку, умовні мірки: стаканчик, лялькова чашечка, чайні ложки;
Листи картону з намальованим на ньому колом, пластилін чорного і зеленого кольорів, листя (висушене листя дерев або вирізані з жовтого паперу).

Соняшник, конспект інтегрованого заняття з рідної природи, математики та ручної праці в середній групі

Соняшник

Соняшник, конспект інтегрованого заняття з рідної природи, математики та ручної праці в середній групі

Соняшник, робота дітей середньої групи

Соняшник, конспект інтегрованого заняття з рідної природи, математики та ручної праці в середній групі

Соняшники, робота дітей середньої групи

Хід заняття:

Загадка про соняшник

У звивистій доріжки
Зростає сонечко на ніжці.
Як дозріє сонечко,
Буде жменька зерняток.
(Соняшник)

Погляньте на картинку. (Показ). На ній зображені цвітуть соняшники. Ми говоримо соняшник, але наукова назва цієї рослини – соняшник. Давайте повторимо його і запам’ятаємо.

Великий квітка соняшника нагадує нам сонце. Але не тільки зовнішня схожість пов’язує квітка з сонцем. Є у соняшника дивовижна здатність повертати голівку квітки слідом за сонечком, проводжаючи його від сходу до заходу. Недарма про соняшник у загадці говориться:

Варто Антошка
На одній ніжці.
Де сонце стане,
Туди він і гляне.

Гімнастика для очей «Соняшники і сонце»

Вихователь бере в руки зображення сонця на паличці і пересуває його, а діти стежать за ним, рухаючи тільки очима.

Соняшник вирощується практично у всьому світі. І у нас в Криму теж. А соняшник використовується для виробництва соняшникової олії. Ось воно. (Показ).
Бачили ви на своїй кухні соняшникову олію? Як його використовують? На ньому смажать, додають в їжу, їм змазують дека для випічки.
Соняшник — важлива медоносна рослина. Як ви розумієте сенс виразу «медоносна рослина»? Медоносна рослина – це така рослина, з якого бджоли збирають мед. Мед з нектару квітучої соняшнику виходить золотисто-жовтого кольору.

Ще буває декоративний соняшник. Декоративна рослина – це рослина, яку вирощують заради краси. Декоративні рослини – це прикраси. Повторіть слова «декоративна рослина» і постарайтеся запам’ятати, що вони означають. У мене є декоративного насіння соняшнику. Ми обов’язково посадимо у себе в дитячому саду декоративні соняшники. Нехай вони прикрашають наш дитячий садок.

Виростуть з зерняток
Золоті сонечка.

Підсмажене насіння соняшнику люди їдять як ласощі і називають – насіння. Пробували ви коли-небудь насіння?
Насіння – дуже корисний продукт, так як в них багато вітамінів та інших корисних для здоров’я речовин.

Дегустація насіння соняшнику

Дітям пропонується спробувати очищені насіння соняшнику.

Не тільки люди люблять ласувати насінням. Згадайте, кого ми з вами взимку пригощали насінням соняшнику? Ми насипали насіння соняшнику на пташині годівниці.

Динамічна пауза «Жовтий соняшник»

Жовте сонце на землю дивиться,
(Руки вгору, потягнулися, підняли очі вгору)

Жовтий соняшник за сонцем стежить.
(З поворотом слава направо намалювати піднятими руками дугу)

Тільки жовті промені у нього не гарячі.
(Нахили голови до лівого-правого плеча)

Він росте на довгій ніжці
(Руки вздовж тулуба, встати на носки)

З лепесточками, як ріжки,
(Розвести руки в сторони і трохи вгору)

Голова велика, чорних насіння повна.
(З’єднати над головою округлені руки)

Кількісний і порядковий рахунок

Порахуйте, скільки всього соняшників?
На якому за рахунком соняшнику сидить птах?
Який за рахунком соняшник нахилився вниз?
На який за рахунком соняшник села бджола?
Який за рахунком це соняшник? (Показ)

Вимірювання об’єму сипучих тіл

Як дізнатися, скільки насіння в цих двох банках? Обговорюються різні пропозиції дітей. Починається відлік по одній насінні. Діти підводяться до висновку про те, що вважати за однією насінні – це довго і виснажливо.

Якщо хтось пропонує зважити насіння, педагог каже, що ваг немає. Якщо діти не згадають про міркою, педагог сам пропонує використовувати стаканчик і лялькову чашечку. Для вимірювання викликаються діти. Перед початком вимірювання у дітей запитують, рівну кількість насіння в обох банках? (Рівне).
Скільки вийшло стаканчиків насіння? Скільки чашок насіння вийшло? Якщо у банках було однакове кількість насіння, чому ж стаканчиків вийшло більше, ніж чашок? Тому що чашечки менше, ніж стаканчики. В чашечки втрутиться менше насіння, а в стаканчик вміщається більше насіння.
А зараз вам потрібно взяти чайні ложки і відміряти собі по дві чайні ложки, висипайте їх на блюдця. Ці насіння знадобляться вам для виконання вироби.

Пальчикова гімнастика «Соняшник»

Золотий подсолнушек,
Пелюсточки – промінчики.
Він – синочок сонечка
І веселою хмаринки.

(Руки спрямовані вгору. Долоні торкаються своїми підставами, утворюючи чашу. Пальці розведені в сторони).

Вранці прокидається,
Сонечком сяє,
Вночі закриваються
Жовті вії.

(Руки і долоні залишаються в колишньому положенні, а пальці повільно загинаються).

Влітку наш подсолнушек –
Як кольоровий ліхтарик.
Восени нам чорненьких
Насіння подарує.

(По черзі кожним пальцем правої руки постукати по розкритій долоні лівої руки. Потім поміняти руки).

Ручна праця «Соняшник»

Діти наносять шар чорного пластиліну на намальований на картоні коло, по краю усього кола прикладають і натискають листя (жовті сухі листя або вирізані з паперу). Пластилін зеленого кольору ділять на дві частини: з одного ліплять тонку ковбаску – стебло, інший шматок ділять ще раз навпіл і ліплять з них листя. Насіння соняшнику прикладаються і притискаються по всьому колу, вкритому чорним пластиліном.

Скачати конспект заняття «Соняшник»

Поділитися з друзями:
Відповіді на питання