Короткостроковий проект «Незвичайний м’яч!» для середньої групи дитячого садка

Автори проекту: Журавльова Тетяна Євгенівна, Єршова Світлана Володимирівна, МДОУ Центр розвитку дитини – Дитячий садок N22 «Загадка» р. Северодвинск.

Проблема:

Поверхневий інтерес батьків і дітей до м’яча, ігор з ним.

Обґрунтування проблеми:

1. Незнання батьків і дітей історії м’яча, його видів.
2. Не використання батьками в іграх з дітьми м’яча.
3. Рідкісне застосування дітьми м’яча в самостійної діяльності.

Мета:

Інформувати батьків і дітей про історію м’яча, його різновидах, різноманітті ігор з ним.

Завдання:

1. Дати відомості батькам і дітям про історію м’ячі різних народів і його види.
2. Зацікавити батьків у використанні м’яча в іграх з дітьми.
3. Познайомити дітей з народними рухливими іграми з м’ячем, залучити до вживання в самостійної діяльності.

Виконання проекту:

На початку і в кінці проекту вихователями було проведено опитування батьків «чи Граєте Ви з дитиною вдома в м’яч?» і дослідницьке спостереження дітей «Використання дітьми м’яча у самостійній діяльності».

Рішення поставлених завдань з батьками і дітьми:

Проблема була вирішена на Тижні здоров’я з наступним змістом:

• Організація двох вечірніх досугов «Незвичайний м’яч!» з проведенням рухливих ігор з народними російськими та іноземними м’ячами (Додаток 1).
• «Усний журнал» про історію м’ячі різних народів, різновиди і різноманітті ігор з ними. (Додаток 2).
• Проведення спортивного розваги «Якщо хочеш бути здоровим м’ячем «чарівним» пильнуй!» (Додаток 3).
• Індивідуальні консультації «Школа м’яча».

Наочна інформація для батьків

• Папка «Мій веселий дзвінкий м’яч…» (містить історію м’яча, дані про сучасних м’ячах, рекомендації батькам щодо вибору м’ячів для дітей, значення м’ячі для дитини, картотеку російських народних ігор з м’ячем, вправи з м’ячем тощо).
• Папка «Граємо вдома» (містить творчі рухливі ігри для дому, вулиці, з м’ячем тощо).
• Папка «Фізкультура – це здорово» (містить рухливі ігри для всієї родини, рухливі ігри різних народів, ігри для всієї сім’ї і т. д.) іграх.
• Поповнення картотек « Ігри на вулиці», «Школа м’яча» російськими народними та іноземними рухливими іграми. (Додаток 4)

Робота з батьками

• Виготовлення для реалізації проекту і поповнення спортивного центру новими нетрадиційними, історичними м’ячами: староруський м’яч – попинушка, давньоруський м’яч, китайський м’яч, м’ячі – м’якуші і т. д.

Робота з дітьми

• Проведення заняття з фізкультури «Фізкульт-УРА» з використанням м’яча в ОВС і рухливих іграх.
• Бесіда та розфарбовування ілюстрацій з теми «М’ячі різних видів спорту». (Додаток 5)

Результат проекту

• Участь в проекті та Тижні здоров’я 83% сімей групи.
• Оформлення батьками з дітьми фотонарисів «Як я граю з м’ячем вдома!».
• Батьки і діти познайомилися з історією м’ячі різних народів і його види.
• Зростання бажання батьків надалі збагатити спортивний центр традиційними м’ячами різних народів.
• Захоплене використання м’ячів дітьми в групі в самостійній діяльності та відмінні спортивні показники роботи з м’ячем.

Додатки до проекту:

Сценарій розваги до тижня здоров’я в середній групі «Школа м’яча»

Завантажити проект «Незвичайний м’яч!»

Схожі:
Соц закладки