Паспорт проекту для дітей підготовчої групи «Мами різні важливі»

Автори: вихователь Е. Т. Чусовлянкина, музичний керівник М. В. Бажанова.

Мета проекту:

Формування духовності, морально-патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку по відношенню до матері.

Завдання проекту:

Виховання у дитини любові і прихильності до своєї сім’ї, дому, дитячого садка, вулиці, місту, Батьківщині;
Висловити суспільне визнання унікальної частки вкладу як матері, так і батька у загальний батьківський працю;
Зосередити увагу на унікальній ролі батька і матері в гармонійному полоролевом розвитку і благополучній соціалізації дітей;
Сприяти підвищенню авторитету відповідального материнства і батьківства.
Виховання поваги, дбайливого і дбайливого ставлення до матері;
Вдосконалення навиків культури поведінки; розвиток творчих здібностей.
Спонукати дітей і батьків до активної участі.

Учасники проекту:

Діти підготовчої до школи групи.

Термін реалізації проекту:

2 тижні.

Анотація:

В Росії День матері відзначається в останню неділю листопада. Свято затверджено Указом президента РФ № 120 від 30 січня 1998 року. Ініціатива заснування цього свята належить Комітету Державної Думи у справах жінок, сім’ї та молоді.

Провівши діагностичну бесіду виявили що діти практично нічого не знають про своїх батьків, про їх роботу, захоплення, мрії і так далі. Діти не мають уявлень про професійну діяльність і трудових діях батьків, не можуть зрозуміти, що мама і тато втомлюються на роботі. Внаслідок цього діти вередують, не слухаються батьків, коли ті забирають їх з дитячого саду. Часто можна побачити, як милий і слухняний дитина перетворюється на маленького «дияволеняти» як тільки побачить на порозі групи свого батька. А батьки, в свою чергу, втомлені після роботи, не мають сил або бажання вникнути в якісь тонкощі «садиковской» життя свого чада. У кращому випадку поцікавляться, що дали на обід і була прогулянка.

Ймовірно, дитячий сад повинен стати якимось сполучною ланкою між дітьми та їх батьками, повинен допомогти їм дізнатися, зрозуміти і прийняти один одного.

Виходячи з цього, виявили проблему переважання у дітей споживацького ставлення до матері, і вирішили особливу увагу приділити соціально-особистісного розвитку старших дошкільників, особливо формуванню гендерної, сімейної, громадянської належності, патріотичних почуттів.

Зміст практичної діяльності по реалізації проекту

1 етап – організаційний

Бесіда про матусь та про те, що Указом Президента РФ в 1998р. було встановлено свято «День Матері в Російській Федерації», який відзначається в останню неділю листопада.
Спільне з дітьми роздум про проведення свята для мам. Рішення: провести свято в останню п’ятницю листопада.
Проведення опитування дітей (див. Тест «Що я знаю про маму?».

2 етап – основний

Малювання портрета мами. Оформлення в групі виставки «Хай завжди буде мама».
Організація в групі виставки «грала моя мама, коли була маленька» (попросити мам принести свої іграшки або їх фотографії, м. б. розповіді про улюблених іграх тощо).
Організація в групі виставки робіт (виробів), зроблених руками мами «Моя мама – майстриня».

Фотоколаж (фотоальбом):

«Коли мама була маленькою» (дитяча фотографія);
«Мама – трудівниця» (фотографія з роботи);
«Мама – домогосподарка» (мама вдома);
«Моя улюблена матуся» (мама з дитиною);
«Хобі» (мама займається улюбленою справою);
«Мама – кулінар» (улюблене блюдо мами);
«Мама – спортсменка»;
«Мама відпочиває».

Підготувати літературну частину: вірші, прислів’я, інсценізації літературних творів, частівок, пісень про маму.
Розучити рухливі хороводні ігри для спільного проведення їх з мамами.
НОД соціально-комунікативно-мовленнєвого характеру для дітей сьомого року життя в рамках тижневого тематичного плану «Дівчатка і хлопчики» – переказ розповіді Ст. Осєєвої «Сини».
Спільна діяльність соціально-комунікативного характеру для дітей сьомого року життя в рамках тижневого тематичного плану «Дівчатка і хлопчики», «Мої друзі хлопчики і дівчатка».
На гуртку «Мастерландия»: виготовлення подарунків – підставка під гаряче, техніка декупаж.

У другій половині дня:

Дидактичні та сюжетно-рольові ігри на закріплення вміння сервірувати стіл і вдосконалення навичок спілкування за столом.
Індивідуальне заучування віршів, прислів’їв, відпрацювання дикції, виразності мови.
Репетиції інсценувань.

3 етап – заключний

Проведення спільного дозвілля в групі, присвяченого Дню Матері.
Повторне проведення опитування дітей на тему «Що я знаю про маму?» і порівняння відповідей дітей з першим вопросником.

Завантажити паспорт проекту «Мами різні важливі» для дітей підготовчої до школи групи

Соц закладки
Соц закладки