Тематична добірка ігор і вправ, тема: «Посуд»
Автор: Давидова Світлана Олексіївна.
Цілі:
Розширити знання дітей про посуді, її призначення.
Вчити дітей називати предмет і можливі з ним дії.
Закріпити знання про кольорі, величині, кількості.
Продовжувати вчити дітей лічити предмети; учити розуміти поняття «половина».
Формувати вміння розрізняти немовні звуки: удари ложкою по пластику, дереву, металу, кераміки.
Поповнити лексичний запас дітей по темі.
Закріпити навички наклеювання, ліплення, малювання пальчиками.
Розвивати пам’ять, увагу, дрібну моторику, координацію рухів.
Обладнання:
«Чудесний мішечок» з іграшковий посуд: каструлею, чашкою, тарілкою, сковородою, ложкою, ножем, чайником.
Тарілка дерев’яна, пластикова, керамічна, металева.
Тарілки жовтого, червоного, зеленого і синього кольорів. Кольорові силуетні зображення зелених огірків, червоних яблук, жовтих груш, синіх слив.
Аркуші паперу з намальованим столом, тарілкою і серветками. Вирізані з кольорового паперу силуети чашок і чайника. Жовтий пластилін. Мак.
Аркуш паперу із зображенням каструлі (чайника). Пальчикові фарби.
Картонні заготовки «вилка» без зубців, різнокольорові прищіпки.
Хустку, серветки, стаканчики.
Вирізані з паперу картинки «муха».
Аркуші паперу з темними силуетами та аналогічні кольорові картинки посуду.
Пластикові овочі з двох половинок, скріплених липучкою, ножі.
Пірамідка у вигляді стаканчиків.
Вирізані з чорного картону силуети сковорідок, солоне тісто, ножі, дощечки.
Іграшковий набір «Продукти харчування», іграшкові плити, каструлі і сковорідки.
Будівельний матеріал: кубики і цеглинки. Маленькі матрьошки. Маленька іграшкова посуд.
Картинка з зображенням чашки. Пластилін.
Аудіозаписи «Кыш, муха, відлітай», «Ми посудою звеним», «Ведмедик ложечкою дзвенить».
Зміст:
Ігрова ситуація «А що в мішечку?»
– Хлопці, сьогодні у чудовому мішечку є для вас щось цікаве. Опускайте ручку і діставайте. Каструля, чайник, сковорода, тарілка, ложка, чашка,ніж. Всі ці предмети можна назвати одним словом — посуд.
Дидактичний вправа «Що це?»
Це каструля. У ній можна зварити суп.
Це тарілка. У неї можна покласти їжу.
Це ложка. Ложкою можна набирати їжу і класти в рот.
Це чашка. У неї можна налити чай і випити його.
Це ніж. Їм можна різати хліб.
Це сковорода. На ній можна посмажити котлетки.
Дидактична гра «Розклади продукти по тарілках»
– Подивіться, які продукти є у нас: зелені огірки, червоні яблука, жовті груші, сині сливи. Треба розкласти ці продукти на тарілки такого ж кольору.
Аплікація і ліплення «Чайний сервіз»
– Перед вами стіл (малюнок).
– Покажіть, де на столі тарілка, велика серветка, дрібненькі серветки. Скільки великих серветок? Одна велика серветка. Скільки маленьких серветок? Дві маленькі серветки. Візьміть коробочки і подивіться, що в них. Чайник і чашки.
– Скільки чашок? Дві чашки. Скільки чайників? Один чайник. Розставте ан серветки чайник і чашки. Чайник один і він великий, тому ви поставили його на одну велику серветку. А дві чашки і вони маленькі, тому ви розташували їх на двох маленьких серветках. А тепер приклейте чайник і чашки.
– Тепер добре б до чаю зробити бублики. Візьміть пластилін і розкачайте з нього тоненьку ковбаску. Візьміть її за кінці двома руками і загорніть в кільце. Кінці з’єднайте. Вийшов бублик. Прикладіть його до тарілочці і надавіть долонею. Зверху посипте маком і притисніть його пальчиком. Таким же чином зробіть ще один бублик.
Дидактична гра «Чого не вистачає?»
– Ось перед вами стоїть посуд: каструля, чашка, ложка, тарілка. Запам’ятайте їх. Зараз я накрию посуд хустинкою, а коли відкрию, чогось не буде вистачати. Чого не вистачає?
Дихальна вправа «Кыш, муха, відлітай»
(Проводиться під однойменну пісеньку).
– Прилетіла Муха, на посуд села. – Кыш, муха, відлітай! Нема чого тобі робити на нашій посуді. Подуйте на муху, щоб вона полетіла.
(Вирізані малюнки мух лунають дітям. Вправа повторюється кілька разів).
Пальчикова гімнастика «Помічник»
Посуд миє наш Антошка.
(Потирати долоні один від одного)
Миє вилку, чашку, ложку.
(Розгинати пальці з кулачка, починаючи з мізинця)
Вимив блюдце і склянку.
І закрив міцніше кран.
(Імітує рух кистю руки)
Гра з прищіпками «Вилка»
– Ось вилка без зубців. Зробіть вилці зубці з допомогою прищіпок.
Дидактична гра «Сервіруємо стіл»
– Перед вами на картинці темні плями тіні. Треба згори покласти на кожну тінь підходящу за формою посуд: тарілку, виделку, ніж, ложку.
Дидактична гра «Сортуємо посуд за розміром»
Ми посуд чисто мили
Посушити не забули:
Чашки, блюдця стоять у ряд
І на сонечку блищать.
– Складіть пірамідку з стаканчиків. Потім складіть стаканчики один в одного.
Музично-ритмічне вправа «Ми посудою звеним»
Діти видають звуки за допомогою різної посуду під пісню «Ми посудою звеним».
Малювання пальчиками «Каструля»
– Розфарбуйте каструлю: у порожні кола поставте відбиток пальчика, а смуги зафарбуйте.
Читання вірша «Посуд»
Дівчинка Іринка порядок наводила,
Дівчинка Іринка ляльці говорила:
«Серветки повинні бути в серветниці.
Масло повинно бути в маслянці.
Хлібець має бути у хлібниці.
А сіль? Ну, звичайно, в сільниці!»
Ліплення барельєфна «Прикрась чашки»
Чашки нова для Міті.
Щоб чаю міг попити він,
Молока та лимонаду.
Нам прикрасити чашки треба.
Відщипуємо шматочки пластиліну і скачуємо кульки. Прикладаємо до чашки і притискаємо.
Музично-ритмічне вправа «Ведмедик ложечкою дзвенить»
(Проводиться під однойменну пісеньку).
Конструювання «Чекаємо гостей»
– До нас в гості збираються прийти матрьошки. Маленькі матрьошки і за наш великий стіл їх посадити не вийде, значить потрібно зробити для матрьошок маленькі столи і стільці.
Візьміть куб, поставте його перед собою, а зверху на куб покладіть цеглинка. Ось так. Вийшов стіл. Тепер зробимо стілець. Поставте поставте його біля столу, а ззаду приставте цеглинка. Ось так. (Вертикально). Вийшов стілець зі спинкою.
А ось і матрьошки! Усаживайте їх на маленькі стільці. А на стіл ставте посуд.
Розглядання тарілок, виготовлених з різних матеріалів
– Ось перед вами тарілки. Порахуємо їх. Один, два, три, чотири. Скільки всього тарілок? Чотири тарілки. Всі тарілки різні. От добре знайома всім керамічна тарілка. Постукайте по ній ложечкою і послухайте, який звук вийде. Ось тарілка металева. Постукайте ложечкою і з нею теж. Ось пластикова тарілка. Постукайте по ній. А от тарілка дерев’яна. Постукайте і по цій тарілці теж.
Дидактичний вправа «Хитра ложечка»
– Будемо з ложечкою грати і посуд називати.
Закривайте очі, ану, вгадайте,
По якій тарілці стукає ложечка.
Дидактична гра «Розріж на дві половинки»
Пластиковими ножиками діти «розрізають» овочі на половинки (скріплені липучкою).
– На скільки частин ви розрізали свій продукт? Порахуємо: один, два. Ви розрізали на дві половинки.
Ліплення із солоного тіста «Оладки на сковороді»
– Розкачайте тісто прямим розкочуванням в товсту ковбаску. Наріжте ковбаску ножем на шматочки. Стисніть кожен шматочок між вказівним і великим пальцем, прикладіть до сковороді і притисніть.
Вправа «Готуємо обід»
– Перед вами посуд: каструля і сковорода. Беріть продукти, складайте їх у каструлю або сковороду і несіть ставити на плиту.
Дидактичний вправа «Складаємо серветки»
– Давайте красиво складемо серветки в стаканчик.
Скачати тематичну добірку ігор та вправ на тему «Посуд»
