Конспект заняття з математики у дитячому садку, тема «Матрьошки-мандрівниці»

Автор заняття: Давидова Світлана Олексіївна, вихователь-методист вищої кваліфікаційної категорії.

Цілі:

Вправляти в рахунку і порівняння кількості предметів.
Закріпити знання про геометричні фігури( коло, квадрат, трикутник) і квіти (жовтий, зелений, синій, червоний).
Вправляти в умінні порівнювати два предмети за величиною і позначати результати порівняння словами (висока ялинка, кущ низький).
Удосконалювати вміння визначати положення предмета використовуючи прийменники на, у, за, перед, під.
Продовжувати вчити дітей малювати ватяними паличками.
Розвивати уяву, мислення, дрібну моторику рук.

Обладнання:

Матрьошка демонстраційна; тканинні мішечки; роздатковий матеріал «матрьошки» (по 5 штук кожній дитині); аркуш картону з наклеєними на нього рікою, за мостом, човном, ялиною, кущем з ягодами, квітами; геометричні фігури – коло, квадрат, трикутник (роздавальні); розрізні картинки з зображенням матрьошки; хусточки жовтого, зеленого і червоного кольорів; демонстраційні картинки з матрьошками в сарафанах жовтого, червоного, зеленого і синього кольорів; заготовлені форми для малювання, ватяні палички, обладнання для малювання.

Матрьошки мандрівниці   конспект заняття з математики Роздатковий матеріал “Дидактична поляна” Матрьошки мандрівниці   конспект заняття з математики Шаблон-заготівля матрьошки і готова робота

Хід заняття:

Хлопці, перед вами лежать мішечки.

То чудові мішечки,
Всім ребятушкам дружочки.
Дуже хочеться дізнатися
З чим зараз почнемо грати.

Завдання на рахунок

Розв’яжіть їх і подивіться, що ж там всередині. Матрьошки. Порахуйте, скільки матрьошок в мішечку. П’ять матрьошок.

Люблять матрьошки хороводи водити. Побудуйте матрьошок в ряд один за одним. А тепер побудуйте матрьошок парами. Пара – це скільки? Пара – значить два. У нашому випадку – дві матрьошки. Всі матрьошки парами? А скільки залишилося без пари? Одна. А скільки пар вийшло? Дві.

Завдання на закріплення знань про геометричні фігури

Покладіть перед собою коло та розставте матрьошок по краях кола.

А тепер візьміть в руки квадрат. Покладіть його перед собою і розставте матрьошок по кутах квадрата. За однією матрьошці в кожен кут. Скільки матрьошок зайняли місця в кутах квадрата? Скільки кутів у квадрата? Приберіть квадрат і покладіть перед собою трикутник. Розставте матрьошок по кутах трикутника. В одному кутку – одна матрьошка. Скільки всього матрьошок вмістили кути трикутника? Скільки кутів у трикутника?

Дидактична гра «Розрізні картинки»

Були у наших матрьошок фотографії їхніх подружок, так порвалися. Допоможіть зібрати цілу картинку з частин.

Физминутка, зорова гімнастика і розрізнення кольорів

Виконується в положенні стоячи. За мотивами вірша «Матрьошка» Е. Медведєвої.

У мене матрьошка є, нова іграшка,
У жовтому сарафанчике славна товстуха.

Знайдіть оченятами цю матрьошку, візьміть хустинку того ж кольору, що і сарафан цієї матрьошки. Підніміть руку з хусточкою вгору і помахайте матрьошці.

А її відкриєш – в ній сидить друга, Все в зеленому, як навесні молода травичка …

Знайдіть оченятами цю матрьошку, візьміть хустинку того ж кольору, що і сарафан цієї матрьошки. Підніміть руку з хусточкою вгору і помахайте матрьошці.

А другу отвернешь – там ще матрьошка, Та матрьошка – у синьому крихта.

Знайдіть оченятами цю матрьошку, візьміть хустинку того ж кольору, що і сарафан цієї матрьошки. Підніміть руку з хусточкою вгору і помахайте матрьошці.

В ній – улюблена матрьошка.
Вона Вся як маків цвіт: сарафан на ній надітий,
Червоний, як квіточка, і під колір хустинку,
Пущі всіх її зберігаю, більше всіх її люблю
Маленьку крихту – червону матрьошку.

Знайдіть оченятами цю матрьошку, візьміть хустинку того ж кольору, що і сарафан цієї матрьошки. Підніміть руку з хусточкою вгору і помахайте матрьошці.

Дидактична гра «Подорож матрьошок»

(рахунок, порівняння, орієнтування в просторі)

Покладіть перед собою аркуші картону. Що зображено на них? Річка, міст, квіти, човен, ялинка, кущ з ягодами. Ось сюди то і відправляться наші матрьошки. Спочатку вийшла в дорогу одна матрьошка. Вона вирішила піти вперед і розглянути все як слід. Візьміть одну матрьошку в руки і поставте її перед мостом. Далі матрьошка вирішила перейти на інший берег річки. Поставте матрьошку на міст. Ось перейшла матрьошка по містку і зупинилася за ним. Поставте матрьошку за містком. Підійшла матрьошка до ялинки і вирішила відпочити в її тіні. Поставте матрьошку під ялинкою.

А поруч з ялинкою що росте? Кущ з ягодами. Подивилася матрьошка на ялинку, потім на кущик і вирішила їх порівняти. Яка ялинка, а якийсь кущик? Ялинка висока, а кущик низький. А навколо – краса! Скільки ялинок? Одна. А скільки квіточок? Багато. Скільки кущів? Один. А скільки ягід на кущику? Багато.

Ну що ж, пора кликати подружок. Матрьошки-сестрички, йдіть усі сюди. Поставте матрьошок на травичку. Вирішили матрьошки сісти в човник і поплисти річкою. Посадіть матрьошок в човник. Всі матрьошки помістилися? Скільки всього матрьошок село в човен? П’ять.

Ось і закінчилася подорож матрьошок. Повернулися всі вони додому. Поставте все на свої місця. Виходьте на килимок, будемо грати, співати й танцювати.

Динамічна пауза «Матрьошка»

Ми, матрьошки, ось такі крихти.
(Руки на поясі. В такт музиці діти виконують присідання з поворотами праворуч і ліворуч)

Подивіться, ось у нас червоні чобітки.
(Руки на поясі, рух «ковырялочка», завершаемое трьома притопами)

Ми, матрьошки, ось такі крихти.
(Руки на поясі. В такт музиці діти виконують присідання з поворотами праворуч і ліворуч)

Подивіться, ось у нас рожеві щічки.
(Розтирання руками щік)

Ми, матрьошки, ось такі крихти.
(Руки на поясі, в такт музиці діти виконують присідання з поворотами праворуч і ліворуч)

Подивіться, ось у нас яскраві хусточки.
(Повороти голови вправо – вліво, взявшись за «кінчики хусточок»)

Малювання «Портрет матрьошки»

А зараз ми намалюємо портрети матрьошок.

Під час динамічної паузи помічник вихователя прибирає математичний матеріал і розставляє обладнання для малювання. Діти малюють ватяними паличками особа матрьошці, горошини на хустці і хрестоподібний квітка в центрі сарафана.
Потім влаштовується виставка і дається позитивна оцінка дитячих робіт. Матрьошки залишаються дітям для гри. Можна запропонувати дітям спорудити будівлю для матрьошок з будівельного матеріалу.

Скачати конспект заняття з математики у дитячому садку «Матрьошки-мандрівниці»

Соц закладки
Соц закладки