Конспект комбінованого заняття з розвитку мовлення та аплікації в середній групі, тема «Модний магазин»

Автор: Давидова Світлана Олексіївна, вихователь-методист вищої кваліфікаційної категорії.

Програмне зміст:

Вчити дітей називати предмети одягу, їх колір та інші ознаки.
Допомогти дітям засвоїти правильні форми родового відмінка множини імен іменників (багато черевиків, шкарпеток).
Вправляти у використанні імен прикметників, у тому числі позначають колір, у родовому відмінку і узгодженні їх з іменниками.
Активізувати словник дітей слова: мода, покупець, продавець, назви предметів одягу та взуття. Ознайомлення зі словами «вітрина», «початківець», прислів’ям: «Хоч шовк одягни нечупару, а все дивитися нема на що».
Вчити розуміти сенс прислів’я, взаємозалежність між одягом, взуттям і погодою, часом року.
Удосконалювати навички обережного наклеювання.
Розвивати мислення, дрібну моторику кистей рук.
Виховувати естетичний смак, бажання бути охайним.

Обладнання:

Дидактичні картинки «Одяг», «Взуття»; картинки із зображенням магазинів, вітрин; картинки до дидактичної гри «Чого не вистачає» із зображенням одягу і взуття з відсутніми деталями; намальовані на аркушах паперу фігури людини, вирізані з кольорового паперу різні предмети одягу та взуття; обладнання для аплікації; запис фонової музики.

Попередня робота:

Обмальовка дітьми фігури людини за шаблоном, домальовування обличчя, волосся. Настільно-друкована гра «Історія моди» (типу «Одягни ляльку»).

Хід заняття:

Хлопці, чи ви бували коли-небудь в магазині? Звичайно бували. А в яких саме магазинах ви бували?

Дидактичний вправа «Назви магазин»

1. Магазин, у якому продають взуття, називається …який магазин? Взуттєвий магазин.
2. Магазин, у якому продають рибу, називається …який магазин? Рибний магазин.
3. Магазин, у якому продають продукти, називається …який магазин? Продуктовий магазин.
4. Магазин, у якому продають меблі, називається …який магазин? Меблевий магазин.
5. Магазин, у якому продають одяг, називається …магазин чого? Магазин одягу.
6. Магазин, у якому продають іграшки, називається …магазин чого? Магазин іграшок.

Сьогодні ми вирушимо в два магазини: магазин одягу і взуттєвий магазин. Насамперед, давайте подивимося на свій одяг і взуття, яку вам вже купили батьки. Давайте влаштуємо показ одягу і взуття.

Дидактична гра «Показ мод»

Для цього потрібно пройти ось тут, зупинитися і розповісти про те, що на вас одягнуте і у що ви взуті. Прошу вас на показ мод. Ви вже знаєте, що таке мода? Мода – це те, що людям щось особливо подобається в даний час. У старовину модно було носити чоловікам панчохи і банти, а в наш час чоловіки одягаються зовсім інакше. Ось зараз починається показ сучасної моди, ви покажете речі, які носять сьогодні, які модні в даний час. Почну показ мод я сама: я одягнена в червоний светр і чорну спідницю, а на ногах у мене чорні колготи та червоні туфлі. А тепер ваша черга. Ось ми і в магазині. Погляньте на вітрину. Вітрина – це таке місце в магазині, куди виставляють самі красиві та модні товари, щоб їх було добре видно.
Що ви бачите на вітрині? (Вихователь спонукає дітей називати не тільки вид одягу, але і її колір, довжину, деталі). Якщо ми повернемося в цей магазин через деякий час, то побачимо, що у вітрині відбулися зміни. Якісь речі були продані, а якісь просто поміняли місцями.

Дидактичні ігри «Чого не стало?» і «Що змінилося»

А зараз трохи пограємо.

Динамічна пауза з елементами зорової гімнастики

Все, хлопці, вставайте
І в обновки наряжайтесь!
Очима брюки ми знайдемо,
Одягнемо і гуляти підемо.

Діти знаходять висять під стелею в різних кутах кімнати картинки, що зображують предмети одягу і взуття, імітують їх надягання (з застегиванием, зашнуровыванием) рухи (ходьба, біг, гра в сніжки тощо).

Знайдіть сині кросівки,
В них ми побігаємо спритно.
Шукайте смугастий светр,
Він зігріє нас, хлопці.
Щоб зі снігом пограти,
Рукавички треба одягати.

Але повернемося в наш магазин. Нещодавно в ньому побував один художник-початківець. Як ви розумієте слова «художник-початківець»? Початківець – це той, хто тільки починає чимось займатися. Так і наш художник – тільки недавно почав малювати. Так от, він побував в магазині одягу, і намалював вітрину. А малюнок подарував магазину. Погляньте на нього.

Дидактична гра «Чого не вистачає?»

У куртки не вистачає одного рукава, рукавички – пальця, на одному черевику немає шнурка, у сукні – одного манжета на рукаві і т. п.

Ми з вами покупці або продавці, коли приходимо в магазин за покупками. Ми покупці, тому що купуємо. А кого називають продавцем? Продавець – це той, хто продає. Давайте пограємо в покупців і продавців.

Дидактична гра «Що я хочу купити»

Спочатку я буду покупцем, а один з вас продавцем.

– Будьте ласкаві. Я хочу купити одяг для хлопчика, зеленого кольору, цю річ одягають, коли ну вулиці прохолодно або йде дощ.

Дитина-продавець вибирає картинку із зображенням зеленої хлопчачої куртки і каже: «Купіть ось цю куртку». Тепер ви самі будете і продавцям і покупцями.

Гра триває.

Щось ми затрималися в магазині одягу, пора заглянути у взуттєвий магазин і підібрати взуття до наших покупок. Пам’ятайте, що взуття повинна не тільки вам сподобатися, але і підійти до вашого одягу. Навіть самі красиві босоніжки не одягнеш у морозний деньок. А в чобітках буде спекотно влітку, коли ми носимо майки і шорти. Зверніть увагу, як багато в нашому магазині різноманітних туфель. І чоловічих, і жіночих, дитячих туфель. Запам’ятайте, що правильно говорити: «багато туфель». І «багато шкарпеток». Давайте повторимо хором і постараємося запам’ятати: «багато туфель», «багато шкарпеток».

Дидактичний вправа «Підбери взуття до одягу»

Проводиться гра.

Рухлива гра «Хусточки»

Кожній дитині з боку спини в області попереку прикріплюється хустку. На обмеженому просторі діти намагаються зірвати чужі хусточки, в той же час, зберігши свій власний. Перемагають ті, хто, зберігши свою хустку, набере більшу кількість чужих хусток.

Коли ми з вами розглядали картинки про історію моди, то говорили про те, що святковий одяг, а також одяг королівських осіб шили з тканини, яка називається шовком. Ось сьогодні я принесла вам шматочки шовку. Поторкайте шовк, можете провести клаптиком по щоці. Яка шовкова тканина на дотик? В наш час не тільки королівські особи, а будь-яка людина може купити або зшити собі одяг з шовку. Але як і раніше шовкова одяг використовується для урочистостей і свят. У кого-небудь з вас або ваших близьких є одяг з шовку? Що це за одяг? Послухайте прислів’я: «Хоч шовк одягни нечупару, а все дивитися нема на що». Хто такий нечупара? Як ви розумієте це прислів’я? Навіть найкрасивіша одяг, якщо вона брудна і зім’ята, виглядає негарно.

А тепер ваше завдання – підібрати одяг. На цих аркушах намальовані фігури людини. (Діти самі напередодні обвели їх по шаблонам). А тут приготовані різноманітні моделі одягу та взуття. Ваше завдання – повністю одягнути свого чоловічка.

Аплікація «Підбери одяг»

Під час роботи дітей, вихователь задає запитання, які спонукають дітей розповідати про те, який одяг і взуття вони вибрали, для якої погоди і т. д.

Скачати конспект заняття «Модний магазин»

Соц закладки
Соц закладки