Конспект комплексного заняття в старшій групі дитячого садка на тему «Подорож на пароплаві»
Підготувала: вихователь 1 кв. категорії Газізова К. Т., МБДОУ «Дитячий садок №80 «Річенька», р. Набережні Челни.
Програмне зміст:
Порядковий рахунок до 10, орієнтування на місці, штрихування малюнка не виходячи за контур, закріплення геометричних фігур, знання дітей про парних і непарних числах, наступних і попередніх числах.
Поділ слів на склади, придумування пропозицій з певного числа слів, уміння позначати звуки знаками, знаходити схему до слів, уміння визначати порядок звуків у слові, вміння читати слова.
Демонстраційний матеріал:
6 альбомних аркушів з геометричними фігурами і назвами: бесіда, сообрази, пограй-ка, подумай, підбери і збери-ка, розкажи; 4 картинки зі схемами; м’яч.
Роздатковий матеріал:
Листочки з 12 точками (в клітинку), конвертик з 9 розрізаними фігурками (збирати яйце), олівець.
Хід заняття:
Дітям роздаються листочки у клітинку, на яких їм потрібно з’єднати заздалегідь розмічені точки.
– Сьогодні ми вирушимо в подорож, а на чому, дізнаємося, якщо з’єднаємо цифри від 1 до 12 (Повинен вийти пароплав). За яким же маршрутом ми вирушимо в дорогу? Давайте складемо схему шляху. Відзначаємо олівцем наш маршрут: 2 клітинки право, 2 клітинки вниз, 2 клітинки ліворуч, 4 клітинки вниз, 2 клітинки ліворуч, 6 клітинки вгору.
– На що схоже? (на букву Г)
(Вмикається магнітофон, звучить шум води)
– Давайте сядемо зручніше, закриємо очі і послухаємо шум води.
(В цей час вихователь вішає аркуш із написом «Бесіда» і острів у вигляді овалу)
Діти відкривають очі і читають слово «Бесіда», кажуть якої форми і кольору острів.
Бесіда про диких тварин
(як зимують? чим живляться? тощо)
Острів «Сообрази»
Діти читають слово, визначають якої форми і кольору острів. Склад числа 5. На дошці цифра 5, треба записати всі варіанти складу числа 5. (0+5, 1+4, 2+3, 3+2 і т. д.)
Острів «Пограй-ка»
Діти стоять півколом, вихователь задає питання і кидає м’яч.
Високий – …
Маленький – …
Широкий – …
Дрібний – …
Один олівець – багато …
Скажи лагідно слово мама, сонечко і т. д.
Острів «Подумай»
Рішення завдання та викладання рішення на столі (4+1=5).
Питання:
назви сусідів числа 4,5,7
Парні і непарні числа числа по таблиці
Наступні числа 5, 7, 8
Попередні числа 9, 2, 3
Острів «Підбери»
На дошці 4 картинки і схеми до них. Треба правильно поєднати їх.
Острів «Збери-ка»
У дітей конвертик з 9 частинами «Коломбово яйця». На дошці зразок, з нього діти намагаються зібрати ціле яйце.
Підсумок заняття:
Не всі мами змогли подивитися наше заняття. Як би ви їм розповіли про подорожі? Що сподобалося? Що не сподобалося? На якому острові завдання були легкі? На якому важкі?
Скачати конспект комплексного заняття «Подорож на пароплаві»