Конспект інтегрованого заняття з художньої літератури і рідної природи у старшій групі дитячого саду, тема «Золотий луг» (по Пришвину)

Автор заняття: Давидова Світлана Олексіївна, дитячий сад №1 р. Феодосія.

Програмне зміст:

Познайомити дітей з письменником М. Пришвиным і його розповіддю «Золотий луг». Розширити і уточнити знання дітей про кульбабі. Познайомити з поняттями: промисел, йти в п’яту, фукать. Розвивати вміння емоційно відгукуватися на красу природи і зміст літературного твору. Виховувати основи екологічного світогляду.

Обладнання:

Портрет М. Пришвіна, книга М. Пришвіна з розповіддю «Золотий луг», фото або картинки з зображенням кульбаб, «кульбаби» з паперу і шматочки вати для дихального вправи.

Хід заняття:

Хлопці, сьогодні нас чекає знайомство з дивним людиною. Найбільше він любив дітей і природу. Погляньте на його портрет. (Показ). Це портрет письменника Михайла Пришвіна. Я прочитаю вам розповідь письменника Михайла Пришвіна, який називається «Золотий луг». А ось хто буде головним героєм розповіді, вам підкаже загадка.

Загадка про кульбабу

Горів в траві росяній
Квіточка золотистий.
Потім зник, згас
І перетворився в пух.
(Кульбаба)

Які слова в загадці підказали вам правильну відповідь? Так яке рослина буде героєм оповідання «Золотий луг»?
А що ви знаєте про цю квітку?

В оповіданні вам зустрінуться незнайомі слова. Давайте одразу з’ясуємо, що вони означають, щоб все було зрозуміло.
Промисел – добування чого-небудь. Яким промислом могли займати хлопці в лісі, що могли добувати там?
Йти в п’яту – йти один за одним.
Фукать – дути. Спробуйте самі дмухнути, видаючи при «фу».

Розташовуйтеся зручніше і слухайте уважно.

Читання оповідання Михайла Пришвіна «Золотий луг»

«У нас з братом, коли дозрівають кульбаби, була з ними постійна забава. Бувало, йдемо куди-небудь на свій промисел – він попереду, я в п’яту.

“Серьожа!” – я покличу його діловито. Він озирнеться, а я фукну йому кульбабою прямо в обличчя. За це він починає мене підстерігати і теж, як зазеваешься, фукнет. І так ми нецікаві ці квіти зривали тільки для забави. Але мені вдалося зробити відкриття.

Ми жили в селі, перед вікном у нас був луг, весь золотий від безлічі кульбаб. Це було дуже красиво. Всі говорили: “Дуже красиво! Луг – золотий”. Одного разу я рано встав вудити рибу і зауважив, що луг був не золотий, а зелений. Коли ж я повертався близько полудня додому, луг був знову весь золотий. Я став спостерігати. До вечора луг знову позеленів. Тоді я пішов, відшукав, кульбаба, і виявилося, що він стиснув свої пелюстки, як все одно якби у вас пальці з боку долоні були жовті і, стиснувши в кулак, ми закрили б жовте. Вранці, коли сонце зійшло, я бачив, як кульбаби розкривають свої долоні, і від цього луг ставав знову золотим.

З тих пір кульбаба став для нас одним з найбільш цікавих кольорів, тому що спати кульбаби лягали разом з нами, дітьми, і разом з нами вставали».

Дихальна вправа «Подуй на кульбабу»

У яскравий сонячний день
Золотий розквітла квітка.
Дме легенький вітерець –
Захитався наш квітка.
Сильний вітер дме –
Пелюстки хвилює.

(Діти дмухають на пелюстки кульбаби з різною силою і спостерігають за інтенсивністю руху пелюсток.)

Білим кулькою пухнастим
Красувався в чистому полі.
На нього подуй злегка,
Був квітка – та ні квітки.

(Потім дмуть на ватку-«кульбаба», не роздуваючи щоки.)

Запитання за змістом оповідання:

1. Яка забава з кульбабами була у братів?
2. Де жили брати?
3. Яким був луг рано вранці? Опівдні? Ввечері?
4. З чим автор порівнює пелюстки кульбаби?
5. Чому кульбаба став для хлопців цікавим квіткою?
6. Як по-вашому, чому Михайло Пришвін назвав свою розповідь «Золотий луг»? А як ще можна було б назвати це оповідання?

Физминутка «Кульбаба»

Кульбаба, кульбаба!
(Присідають, потім повільно піднімаються)

Стебло тоненьке, як пальчик.
Якщо вітер швидкий-швидкий
(Розбігаються в різні сторони)

На галявину налетить,
Все навколо поповниться.
(Кажуть «ш-ш-ш-ш-ш»)

Кульбаби тичинки
Розлетяться хороводом
(Беруться за руки і йдуть по колу)

І зіллються з небокраєм.

Бесіда про кульбабі

Кульбаба одним з перших з’являється навесні, немов жовте сонечко в молодій зеленій траві.
Вранці на сонячній галявинці без годинника можна дізнатися час. У 5-6 годин встає сонечко, і кульбабки розкриваються. До вечора жовті вогники гаснуть і закриваються. Кульбаба так любить сонечко, що не відводить від нього погляду – повертає за ним свою голівку-квітка.
Але не завжди кульбаби жовті, схожі на сонечко. Проходить час, і жовті пелюстки змінюють білі пушинки.
Білі пушинки – це насіння. Дме вітер, розлітаються насіння далеко-далеко в різні боки. Падають на землю і проростають. З’являються нові квіти.
Кульбаба – лікарська рослина. Лікарська рослина – це така рослина, яку використовують в медицині для лікування. Для лікування кашлю та поліпшення апетиту використовують листя і коріння кульбаби.

А з квіток кульбаби люди варять дуже смачне варення. І не тільки люди користуються кульбабами. До кульбаб люблять прилітати бджоли, джмелі і метелики. Вони їдять одуванчиковый солодкий нектар. А бджоли потім з нього роблять одуванчиковый мед – густий і ароматний.

Давайте не будемо зривати кульбаби і збережемо красу. Та й бджілки нам спасибі скажуть, що зберегли для них квіти. А будемо милуватися красою цієї квітки, так і всієї природи, як умів це робити письменник Михайло Пришвін. Вам ще належить познайомитися з багатьма його творами, але в кожному з них він бачить дивовижне і красиве в природі. Вся природа у Михайла Пришвіна стає живою: кульбабки, як люди засипають вечорами і прокидаються вранці, ліс вміє шепотіти, а тварини і птахи розмовляти, гриб, точно богатир вибивається з-під листя.

Але не тільки милуватися природою закликає своїх читачів Михайло Пришвін, але і захищати її. Ніколи герої Пришвіна не ображають беззахисних і нешкідливих. Навпаки, захищають їх: в оповіданні «Жабеня» людина рятує жабеняти-мандрівника, в оповіданні «Журко» вирощує журавля, а в оповіданні «Хромка» лікує кульгаву качку.

На цьому наше заняття закінчене. В бібліотечку нашої групи я поставлю книгу з розповідями Михайла Пришвіна, і ви зможете розглянути ілюстрації до його розповідями або взяти додому почитати з батьками.

Скачати інтегроване заняття “Золотий луг”

-->
Соц закладки
Соц закладки