Конспект ігрового заняття для дітей 1-ої молодшої групи (ясельної групи), тема: «Петрушка і кольорові олівці»
Автор заняття: Давидова Світлана Олексіївна.
Цілі:
Познайомити дітей з помаранчевим кольором, закріпити вміння розрізняти і називати червоний, жовтий, зелений, синій і білий кольори.
Формувати стійкі уявлення про форму, величину, кількість, геометричні фігури.
Вправляти в рахунку в межах трьох.
Закріпити знання про цифри«1», «2», «3».
Ввести в активний словник дітей слова: «Петрушка», «олівці», «тонкий», «товстий».
Удосконалювати вміння узгоджувати свої дії зі словами.
Вправляти в малюванні олівцями і пальчиками, наклеюванні, ліплення, конструювання з будівельного матеріалу.
Розвивати мислення, дрібну і загальну моторику, зорове і слухове увагу.
Обладнання:
Лялька-рукавичка «Петрушка». Брязкальця.
Малюнок-схема із зображенням петрушки з геометричних фігур, вирізані з кольорового картону геометричні фігури.
Кольорові олівці різної товщини (товсті та тонкі).
Картинка з зображенням предметів різного кольору, картонні кола тих же кольорів.
Стаканчики з цифрами«1», «2», «3».
картинка-фон з намальованими доріжками.
Пальчикові фарби, розмальовка у вигляді олівців з кольоровими грифелями.
Картинка з зображенням Петрушок, такі ж силуетні Петрушки.
Ґудзики різних кольорів двох розмірів, картинка із зображенням Петрушки з колами відповідних кольорів і розмірів.
Будівельний матеріал: кубики, трикутні призми.
Розрізані на дві половинки предметні картинки.
Кольоровий пластилін, картонні прямокутники-коробки для олівців.
Прищіпки, картонні коробки.
Клей, аркуші паперу, зірочки (флексика), деталі для наклеювання (трикутник, смужка, коло).
Аудіозаписи: «Петрушка співає», Стравінський «Російська» з балету «Петрушка».
Хід заняття:
Гра-вітання «Наші розумні головки»
Наші розумні головки
Будуть думати багато, вправно.
Вушка будуть слухати,
Ротик чітко говорити.
Ручки будуть плескати,
Ніжки будуть топати.
Спинки випрямляються,
Один одному посміхаємося.
Сюрпризный момент «Петрушка — весела іграшка»
Вихователь одягає ляльку-рукавичку «Петрушка».
Я — забавна іграшка,
У мене є брязкальце,
Мені, хлоп’ята, не лінь
Веселитися цілий день.
Гарний я ношу ковпак,
А звуть мене як?
Не Жаба і не Свинка,
А я веселий Петрушка!
Звучить музика Стравінського, під яку Петрушка вітається з усіма дітьми.
– Петрушка прийшов до вас в гості, щоб разом з вами пограти. Але найбільше він любить малювати.
Конструювання «Петрушка»
– Ось трикутник. Знайдіть його місце на картинці із зображенням Петрушки.
Ось прямокутник. Покладіть його в потрібне місце. А це яка фігура? Коло. Скільки кіл я вам дала? Два кола. Покладіть їх в потрібне місце на зображенні. А як називається ця фігура? Овал. Скільки овалів? Два овалу. Покладіть їх на місце. Ось який гарний петрушка вийшов.
Тепер дайте мені фігури червоного кольору, жовтого, зеленого, синього.
Знайомство з помаранчевим кольором
– Петрушка дуже любить малювати кольоровими олівцями. Ось олівець. Його колір оранжевий. Повторіть це слово.
Дидактичний вправа «Що оранжевого кольору?»
– Візьміть в руки кола помаранчевого кольору і накрийте ними тільки ті картинки, на яких намальовані помаранчеві предмети.
Дидактичний вправа «Товсті і тонкі олівці»
– Ось олівці товсті, а ось тонкі. (Товсті олівці лунають дітям). Підберіть до свого товстого олівця точно такого ж кольору тонкий олівець.
Дидактична гра «Розстав олівці в стаканчики»
– Перед вами стаканчики. Скільки їх, порахуйте? Три стаканчика. На кожному стаканчику є цифра. Покажіть стаканчик з цифрою«1», «2», «3». Поставте в стаканчики стільки олівців, яка цифра написана на ньому. Скільки олівців поставите в стаканчик з цифрою«1» ( «2», «3»)?
Малювання олівцями «Проведи Петрушку по доріжці»
Допоможіть Петрушці пройди по доріжках.
Малювання «Розфарбуй олівці»
– З допомогою пальчикових фарб зробіть олівці кольорові: розфарбуйте олівець тим кольором, якого у нього носик-грифель.
Динамічна пауза «В гості до Петрушці»
Стоїть у лісі хатинка,
А в ній живе Петрушка.
До нього йдуть звірятка
Пострибати, пограти.
Ось іде півник,
Гордо підняв гребінець.
Червона борідка,
Важлива хода.
(Ходьба, високо піднімаючи ноги, руки розправлені і відведені назад, махи руками)
Кішка дуже гарна,
Ходить м’яко, не поспішаючи.
Сяде, умивається.
Лапкою витирається.
(Повзання рачки, імітація вмивання кішки)
Ось козеня пустотливий
Раптом затряс бородою,
Головою хитає.
Ріжками лякає.
(Підстрибування. Повороти головою вправо-вліво, притиснути до голови вказівні пальці)
Дидактична гра «Знайди два однакових Петрушок»
– От різні Петрушки. Знайдіть на картинці однакових, точно таких же Петрушок.
Гра з гудзиками «Вбрання для Петрушки»
– Розкладіть гудзики на картинці — прикрасьте нарядний одяг петрушки.
Конструювання «Гірка для петрушки»
До кубика приставити трикутну призму — вийде гірка. А щоб зручніше на гірку залазити, зробимо сходинки.
Дидактична гра «Знайди половинку»
– Петрушка намалював красиві картинки, а потім розрізав їх на половинки. Половинки перемішалися і переплуталися. Підберіть половинки так, щоб вийшла ціла картинка.
Ліплення «Коробка з олівцями»
Діти прямим розкочуванням ліплять тонкі ковбаски і викладають їх на прямокутний аркуш картону, що зображає коробку.
Гра з прищіпками «Коробка з олівцями»
– Візьміть в руки прищіпки і наповніть коробку олівцями-прищіпками.
Аплікація «Ковпачок для Петрушки»
– Наклейте на аркуш паперу трикутник. Тепер на верхній кут трикутника наклейте коло-бубон, на до нижньої частини трикутника приклейте смужку. Тепер прикрасьте ковпачок зірками.
Танець Петрушок
В коло петрушки дружно встали,
Весело грати.
Брязкальця в руки взяли,
Стали весело танцювати.
(пружинка)
Дінь-дон, дінь-дон –
Так вони грають.
Дінь-дон, дінь-дон-
Голівками кивають.
(кивають головами)
Присідають і встають,
(присідають)
І зовсім не втомлюються.
А втомляться ніжки –
(сідають)
Сядемо дружно, відпочинемо.
Посидимо зовсім трошки.
(встають, танцюють)
І знову почнемо танцювати.
Скачати конспект ігрового заняття для 1-ої молодшої групи, тема: «Петрушка і кольорові олівці»