Конспект ігрового заняття для дітей 1-ї молодшої, ясельної групи дитячого саду (3-й рік життя), тема: «Ліс»
Автор заняття: Давидова Світлана Олексіївна.
Цілі:
Розширити знання дітей про ліс та його мешканців.
Збагатити словник дітей по даній темі.
Ознайомити дітей з поняттями «темний» і «світлий».
Продовжувати вчити дітей слухати музичний твір.
Формувати стійкі уявлення про колір, форму, геометричні фігури, кількості, величині, становище у просторі.
Вчити дітей виконувати колективну роботу, не заважаючи товаришам.
Удосконалювати навички ліплення, нетрадиційного малювання (пальчиками і зубними щітками).
Вправляти в акуратному наклеюванні деталей зображення.
Розвивати зорове і слухове зосередження, мислення, дрібну і загальну моторику.
Обладнання:
Картинка-тло з зображенням лісової галявини з вписаними в зображення геометричними фігурами зеленого і коричневого кольорів.
Квадрати темно-зеленого і світло-зеленого кольорів.
Зображення дерева без листя на великому аркуші паперу, флексика: листя світло – і темно-зелені.
Картинка-тло з зображенням дерева з тінями-геометричними фігурами, кольорові зображення сов у вигляді цих геометричних фігур.
Картинка з зображенням трьох дерев і одного гриба.
Заготівля для малювання «іва», зелена гуаш, зубні щітки.
Картинка-тло з зображенням лісу (високе і низьке дерево, ялина, два хмари, пеньок, озеро, три лілії), силуетні малюнки (птах, 2 гриба, 3 квітки, гадюка, жаба, сонце, качка).
Гра «Хто живе в лісі»: картинка-фон «ліс», кольорові силуетні малюнки звірів.
Гра «Чий хвіст?»: картинка з зображенням тварин без хвостів, кольорові силуетні хвости цих тварин.
Картинка з зображенням дерев з дуплами трьох величин, силуетні малюнки білок, листя та жолудів трьох відповідних величин.
Картинка-заготівля з зображенням куща, пластилін коричневого кольору.
Лісові горіхи. Шишки, кошик, блюдця з лялькової посуду.
Картинка-фон для аплікації, крони дерев, вирізані з кольорового паперу, клей, пальчикові фарби.
Обладнання для динамічної паузи: пеньки, штучна ялинка, лавка, «струмочок».
Аудіозаписи: «Ранок у лісі» Е. Гріг, «В лісі» Желєзнова, «Шум лісу» Ференс Лист.
Хід заняття:
Гра-вітання «Наші розумні головки»
Наші розумні головки
Будуть думати багато, вправно.
Вушка будуть слухати,
Ротик чітко говорити.
Ручки будуть плескати,
Ніжки будуть топати.
Спинки випрямляються,
Один одному посміхаємося.
Ігрова ситуація «Їдемо в ліс»
– Сьогодні ми вирушаємо на прогулянку в ліс. Давайте побудуємо зі стільців автобус і вирушимо в дорогу. (Можна використовувати «Пісеньку друзів»).
Слухання музики Едварда Гріга «Ранок у лісі»
Відтворюється аудіозапис.
Конструювання «На лісовій галявині»
– Викладіть геометричні фігури на свої місця. Покажіть вузьку стежку, широку стежку. Якого кольору коло, овал і трикутник? Зеленого кольору. Якого кольору квадрат і прямокутник? Коричневого кольору.
Знайомимо дітей з відтінками зеленого кольору
– Перед вами квадрати. Якого вони кольору? Зеленого. І цей колір зелений і той колір зелений, але вони різні. Ось цей зелений світлий, а цей зелений — темний.
Покажіть світло-зелений колір, темно-зелений колір.
Колективна аплікація «Дерево»
– Зараз ми наклеїли на це дерево листочки світло-зелені та темно-зелені.
Дидактична гра «Сови на дереві»
– Садовіть сов на дереві. Кожну сову посадіть на її тінь, яка підходить по формі.
Дидактичний вправа «Що зайве?»
– Подивіться уважно на картинку і скажіть, що на ній зайве? Зайвий гриб, тому що всі інші — дерева.
Малювання зубними щітками «Іва»
– У дерева гілочки верби опущені вниз, намалюйте зелені гілки з листям. Для малювання використовувати зубні щітки.
Музична вправа «У лісі»
Діти ходять по кімнаті під слова пісні «У лісі» Желєзнової. Потім вимовляють «ау».
Дидактична гра «В лісі»
Діти викладають дрібні кольорові силуетні зображення на картинку-фон.
– Перед вами картинка, на якій намальований ліс. Давайте доповнимо цю красиву картинку.
Нехай на найвищому дереві сидить птах. А під низьким деревом зросте два гриба.
А навколо пенька розквітли три квітки. На пеньок залізла змія. На ялинці виросли шишки. На небі яскраво світить сонце. Біля озера сидить жаба, а по озеру пливе качка. Порахуйте, скільки латаття розквітло в озері? Скільки хмар на небі?
Дидактична гра «Хто живе у лісі?»
– Давайте розкладемо на зображенні мешканців лісу і назвемо кожного з них.
Дидактична гра «Білки»
– Допоможіть кожній білку знайти своє дупло. Пригостіть білку жолудем. Підбирайте дупло і жолудь за розміром кожної білку. А тепер спробуйте вгадати, з якого дерева впали ці листя.
Ліплення «Горіховий кущ»
– На горіховому кущі поспіли горіхи. Давайте зробимо їх з пластиліну. Якого кольору пластилін? Коричневого кольору. Відривайте шматочки пластиліну, скатуємо з них кульки-горіхи, прикладайте до куща і придавлюйте пальчиком.
Динамічна пауза «Прогулянка по лісі»
Діти ходять по пеньках, обходять навколо ялинки, перестрибують через струмочок, що проходять по лавці. (Відтворюється аудіозапис «Шум лісу» Ференса Ліста).
Дидактичний вправа «Чий хвіст?»
– Допоможіть звірам знайти свої хвости.
Образотворча діяльність «Ліс»
– Прикладіть листя до стовбурів дерев. Ось які дерева в лісі! Наклейте їх. А листочки на берізці намалюйте пальчиком.
Ігри з шишками
Порахуй шишки, закинь шишку в кошик, не впусти шишку (пронеси на блюдце).
Дегустація лісових горіхів
На прощання ліс приготував для нас подарунок — лісові горіхи. Спробуйте їх.
Скачати конспект ігрового заняття для дітей третього року життя, тема: «Ліс»
