Конспект ігрового заняття для дітей третього року життя, тема: «Божа корівка та інші жуки»
Автор: Давидова Світлана Олексіївна.
Цілі:
Дати дітям елементарні знання про комах.
Закріпити знання дітей про частини тіла, квіти (жовтий, червоний, синій, зелений).
Познайомити дітей з рахунком до п’яти.
Формувати стійкі уявлення про поняття «вгорі-внизу», «один-багато», «великий-маленький».
Вправляти в звуконаслідування, малюванні олівцем, ліпленні з пластиліну.
Розвивати мислення, окомір, дрібну моторику, координацію рухів.
Виховувати доброзичливі відносини з однолітками.
Обладнання:
Картонні силуети сонечок з п’ятьма точками, багатоніжок, жуків (жовтого та червоного кольорів), драбинок, крапельок.
Дрібні іграшки-комахи. Велика іграшка слон. Картонний будиночок.
Листя, кольорові прищіпки, пшоно.
Рахункові палички.
Великий аркуш паперу з намальованими мурахами.
Чорний пластилін, картинки із зображенням сонечка, без крапок.
Жук-іграшка, прив’язаний довгою ниткою до палички.
Кольорові олівці. Аркуші паперу з намальованим павучком.
Розрізні картинки «жуки».
Хід заняття:
Гра-привітання «Якщо подобається тобі, то роби так»
Якщо подобається тобі,
То роби так: хлоп-хлоп.
Якщо подобається тобі,
Іншим ти покажи.
Якщо подобається тобі,
То роби так: хлоп-хлоп.
(Плескання в долоні)
Якщо подобається тобі,
То роби так: тук-тук.
Якщо подобається тобі,
про та іншим ти покажи.
Якщо подобається тобі,
То роби так: тук-тук.
(Кулачками постукати)
Якщо подобається тобі,
То роби так: лясь-лясь.
Якщо подобається тобі,
Іншим ти покажи.
Якщо подобається тобі,
То роби так: лясь-лясь.
(Поплескати долонями по столу або колін)
Якщо подобається тобі,
То роби так: ай-ай.
Якщо подобається тобі,
Іншим ти покажи.
Якщо подобається тобі,
То роби так: ай-ай.
(Похитати головою, долоні притиснути до щік)
Сюрпризный момент «Хто в будиночку живе?»
Подивіться, ось будиночок. А хто ж у ньому живе? Давайте постукаємо. Може двері відчиняться і з будиночка хтось вийде? Діти стукають кулачками по столах. З будиночка з’являється сонечко. Хто в будиночку живе? Божа корівка зі своїми друзями — іншими жуками. Ось з ними ми сьогодні і пограємо.
Божа корівка
Розглядання іграшкових сонечок.
Цятки є у сонечка.
Давайте погладимо її по голівці!
І цятки разом ми порахуємо,
Скільки всього їх зараз ми дізнаємося:
Раз, два, три, чотири, п’ять!
Дидактичний вправа «Зверху-знизу»
Ось сидить сонечко, а з дерева впав листок і накрив божу корівку. Листок вгорі, а божа корівка внизу. А тепер зробимо навпаки: покладемо листок, а зверху на нього посадимо божу корівку. Сонечко вгорі, а листок внизу.
Дихальна вправа «Вітер відносить листя»
Ось подув сильний вітер і полетів наш листок.
Ліплення барельєфна «Зроби точки сонечка»
Діти відщипують шматочки від пластиліну, скачують кульки і притискають пальчиками до зображення божої корівки.
Дидактична гра «Полетіли, на голівку сіли»
Сонечка, летите на небо.
Полетіли, полетіли і на голову сіли.
Сонечка, летите на небо.
Полетіли, полетіли і на носик сіли.
Сонечка, летите на небо.
Полетіли, полетіли, на животик сіли.
Сонечка, летите на небо.
Полетіли, полетіли, на ніжку сіли.
Мурахи
Дидактичний вправа «Побудуй мурашник»
Давайте допоможемо мурашкам побудувати мурашник. З різнокольорових рахункових паличок діти будують «мурашник» – насипають палички гіркою.
Гра «Сховай мурашки від дощику»
На великому аркуші намальовані мурахи. Діти, скільки тут мурах? Багато мурашок.
От пішов дощик, ось крапельки зверху капають. Прямо на мурах. Підняти руку з крапелькою і накрити нею мурашки. Замерзли мурахи. Давайте витремо крапельки (змахнути рукою) і зігріємо мурах теплом своїх долоньок (накрити долонями зображення муравйов). Скільки мурашок ви накрили однією долонькою? Одного мурашки.
Дидактична гра «Хто великий, а хто маленький?»
Ось у нас мураха. А це хто? Слон. Хто великий? Слон великий. А хто маленький? Мураха маленький.
Сороконіжка
Дидактична гра «Чобітки для сороканіжки»
Дітям лунають картонні силуети стоніг з нацепленными знизу різнокольоровими прищіпками. Діти повинні зняти прищіпки, по можливості спробувати причепити їх назад.
Ось красиві чобітки у великий стоноги.
Незабаром у стоноги дуже захворіли на ніжки.
Допоможи сороконожке скоріше зняти чобітки.
Динамічна пауза «Сороконіжка»
Діти рухаються під музику по килимках, лавочці, пролазять в обручі.
Павук
Малювання олівцями «Павутину для павука»
Між квітами вирішив павучок сплести павутину. Давайте йому допоможемо — намалюємо олівцем багато павутинок.
Дидактична гра «Знайди половинки картинок»
Ось картинка, але вона розділилася на дві половинки. З’єднайте половинки так, щоб вийшла ціла картинка.
Рухлива гра «Пограй з павучком»
На дошці намальований павук і павутина. Діти кидають легкі м’ячі, намагаючись потрапити в павутину.
Жук
Пальчикова гімнастика «Жучок»
Ось жучок дзижчить-паморочиться.
На квіточку він сідає.
Розкриту долоню однієї руки погладжуємо круговими рухами кінчиками пальців іншої руки, складених у пучку.
Ставить лапки наш жучок
На ошатний пелюстка.
Захоплюємо пучкою великого пальця, розминаючи його від підстави до подушечки.
Раз, два, три, чотири, п’ять —
Будемо пелюстки вважати.
Розминаємо інші пальці. Потім повторюємо гру для другої долоньки.
Гра «Відшукай жука»
Діти опускають руки в ємність з пшоном і викопують з нього дрібні фігурки жуков.
Дидактичний вправа «Жук і драбинка»
Жук заліз на драбинку,
Виспівує пісеньку:
«Жу-жу-жу! Жу-жу-жу!
Я на драбинці сиджу!»
З драбинки жучок впав
І сердито зажужжал:
«Жу-жу-жу! Жу-жу-жу!
Я під драбинкою лежу!»
Ми жучка піднімемо.
Ласкаво обіймемо.
Дидактична гра «Знайди квітку для жука»
Ось жуки різних кольорів. Цей жук червоний, цей жовтий, зелений, синій. А живуть ці жуки в кольорах. Жовті жуки живуть на жовтій квітці. Червоні жуки живуть на червоному квітці. Зелені жуки живуть на зеленому квітці. Сині жуки живуть на синю квітку.
Динамічна пауза «Злови жука»
Діти стоять у колі, вихователь в центрі кола. Вихователь показує іграшкового жука, прикріплену на паличку. Подивіться, як жук літає і послухайте, як він дзижчить. Давайте пожужжим, як жук: «ж-ж-ж». А тепер спробуйте зловити жука. Вихователь повертається на місці, проводячи паличкою з іграшкою над головами дітей.
Коник
Пальчикова гімнастика «Два маленьких коника»
Два меленьких коника
Пострибали на річку.
«Стрибати» по столу заокругленими і присобранными пальцями обох рук.
Вони боялися води
І в річці не купалися.
Погладжуємо долонями поверхню столу.
На скрипочках грали —
Всіх рибок розполохали.
По черзі ребром однієї долоні розтираємо поверхню іншої долоні.
Динамічна пауза «Коники»
Піднімайте плечі,
Піднімати і опускати плечі.
Стрибайте, коники,
Стриб-скік, стриб-скок.
Стрибки.
Сіли, травушку поїмо,
Послухаємо тишу.
Присісти навпочіпки.
Тихіше, тихіше, високо,
Стрибай на носках легко.
Стрибки.
Музично-ритмічне вправа «У траві сидів коник»
Під однойменну пісню діти відбивають ритм на металлофоне.
Гра-прощання «Передай по колу»
Настав час прощатися. Боже корівці пора йти і вона хоче сказати кожному з вас «до побачення».
Діти по черзі беруть в руки іграшку, кажуть їй «до побачення» і передають сусідові.
Скачати конспект ігрового заняття для дітей 3-го року життя «сонечко та інші жуки»