Дидактична гра «Колесо безпеки» по вивченню і закріпленню правил дорожнього руху

Автор: Жиліна Тетяна Геннадіївна, старший вихователь МКДОУ Дитячий садок «Казка», р. Надим.

Опис гри:

Барабан у вигляді кола, на якому обертається диск зі стрілкою, на диску завдано пішохідний перехід. На підставі колеса є цифри від 1 до 8 і знаки дорожнього руху. Гра розрахована на підгрупу дітей до 8 (10) осіб старшого дошкільного віку та учнів початкових класів. Час гри регулюється за віком дітей (від 25-45 хвилин).

Правила гри:

При обертанні диска, стрілка вказує цифру або дорожній знак. Якщо покажчик зупинився на дорожньому знаку, дітям показується знак, а вони повинні назвати значення знака і його вид. При позначенні цифри, задається питання, який супроводжується показом ілюстрацій. Якщо цифра випадає повторно, то задається додаткове запитання. Є передбачувані відповіді дітей для грамотного пояснення ситуації. При правильній відповіді на світлофорі загоряється зелений сигнал, якщо відповідь неправильна – червоний. Наприкінці гри всі діти отримують емблеми «Грамотний пішохід». Бажаємо удачі!

Питання:

1. Що ж робити, якщо тобі треба потрапити на інший бік вулиці? 1. (Додаткове питання). Що робити, якщо потрібно перейти на іншу сторону вулиці, а поруч немає пішохідного переходу? Як правильно переходити вулицю?

Відповідь:

Дорогу можна переходити тільки по пішохідному переходу на зелений сигнал світлофора. Якщо поруч не виявилося ні перейти, ні світлофора, тоді переходити дорогу на перехресті по лінії тротуару строго по прямій, а не навскоси.

2. Які, крім «зебри», бувають переходи, які роблять під землею?

Пояснення: найчастіше вони зустрічаються у великих містах з широкими вулицями, де дуже інтенсивний рух. Дорослі придумали їх для зручності та безпеки водіїв і пішоходів. (Підземний перехід).

2. (Додаткове питання). Правильно поводиться дівчинка?

Відповідь:

Дівчинка поводиться неправильно. Не можна поспішати, коли переходиш дорогу, навіть якщо на іншій стороні вулиці тебе чекають друзі чи варто потрібний автобус. Це небезпечно! Обов’язково дочекайся зеленого сигналу світлофора і тільки тоді переходь вулицю!

3. Він – самий головний на дорозі, йому підпорядковуються і водії, і пішоходи. У нього одна нога і три круглі очі: верхній – червоний, середній – жовтий, а нижній – зелений. Його можна побачити на вулицях і перехрестях міста, де він стоїть і по черзі блимає своїми різнобарвними очима. Він вказує, кому можна їхати чи йти, а кому треба залишатися на місці. Всі повинні його слухатися. Хто це?

Відповідь:

Світлофор.

3. Водії і пішоходи забули правила дорожнього руху! Допоможи їм, розкажи хто, де повинен знаходитися.

Відповідь:

Тротуар – дорога для тебе, твоїх улюблених батьків, найкращих друзів, а також незнайомих дітей і дорослих, які вирішили пройтися пішки, а проїжджа частина – тільки для транспорту.

4. Хто, крім Світлофора, управляє рухом транспорту і пішоходів із смугастою паличкою? Він – головний помічник Світлофора. Його можна побачити на перехресті, де зламався світлофор або утворилася пробка з-за того, що якась машина дуже поспішала і порушила правила дорожнього руху.

Відповідь:

Крім Світлофора Светофорыча, рухом транспорту і пішоходів може керувати спеціальний людина – регулювальник зі смугастою паличкою. Регулювальник – головний помічник Світлофора Светофорыча. Його можна побачити на перехресті, де зламався світлофор або утворилася пробка з-за того, що якась машина дуже поспішала і порушила правила дорожнього руху Регулювальник спілкується з водіями і пішоходами з допомогою знаків, які він показує своєю чарівною паличкою. Ці знаки дуже прості, давай розберемося з ними разом! Регулювальник стоїть прямо і тримає паличку вниз або паралельно витягнутих в сторони руках – можна переходити дорогу лише перед регулювальником або за його спиною. Жезл регулювальника піднято вгору – рух транспорту і пішоходів заборонено! Права рука регулювальника витягнута вперед, а ліва опущена вниз – пішоходи можуть переходити дорогу тільки за спиною регулювальника. Регулювальники уважно стежать за рухом на дорогах, за тим, щоб водії не перевищували швидкість, дотримувалися дорожні правила, щоб рух транспорту і пішоходів було безпечним.

4. (Додаткове питання). Що за вид транспорту зображено на картинці?

Відповідь:

Автомобіль, мотоцикл, тролейбус – це наземний вид транспорту, ти бачиш їх майже кожен день на вулицях рідного міста. Літак – це повітряний транспорт, а корабель – це морський транспорт.

5. Як багато машин на наших вулицях! Вони всі такі різні: верткі легковика і діловиті вантажівки, веселі трамвайчики, пузаті автобуси і вусаті тролейбуси. Але ж ще є відважні літаки, солідні пароплави і спритні ескалатори… Назви вид транспорту.

5. (Додаткове питання). Який телефон служби порятунку, пожежників, міліції, лікарів?

Відповідь:

Телефони пожежних і служби порятунку – 01, міліції – 02, швидкої допомоги – 03. Щоб попросити про допомогу по мобільному телефону, потрібно набрати 112.

6. Ти зібрався переходити вулицю і раптом бачиш таку картину: їде «швидка допомога», мигалка на даху, всі машини поступаються їй дорогу, а пішоходи стоять на місці і не переходять вулицю, хоча горить зелене світло. Як називається такий транспорт? (Спеціальний транспорт). Назви види такого транспорту.

Відповідь:

Спеціальний транспорт – це «швидка допомога», пожежна машина, «служба порятунку» та міліцейська машина. У цих машин є звуковий сигнал, який називається сирена, і миготлива лампочка на даху – проблисковий маячок синього або червоного кольору. Якщо ця лампочка включена, вияви участь – поступися дорогу.

6. (Додаткове питання). Що потрібно робити, коли бачиш, що спеціальний транспорт поспішає до когось на допомогу?

Відповідь:

Ти зібрався переходити вулицю і раптом бачиш, що їде машина з включеною мигалкою на даху. Всі поступаються їй дорогу, і навіть пішоходи стоять на місці і не переходять вулицю, хоча горить зелене світло. Їде спеціальний транспорт! Його все пропускають: і водії, і пішоходи, тому що він поспішає на допомогу до тих, хто потрапив у біду.

7. Подивися на картинку і поясни, хто веде себе неправильно? Чому?

Відповідь:

Недобре йти з друзями і займати весь тротуар, голосно розмовляти, кричати або штовхати перехожих! Пам’ятай, ходити по тротуару треба спокійним кроком, дотримуватися правого боку, щоб не заважати тому, хто йде назустріч.

7. (Додаткове питання). Що за вид транспорту зображено на картинці?

Відповідь:

Літаки і вертольоти – це повітряний транспорт, вони дуже люблять блакитне небо. Повітряна кулька – це не вид транспорту, а весела іграшка.

8. Хто порушує правила дорожнього руху? Аварійно-небезпечна ситуація.

Відповідь:

Хлопчик поступив неправильно. Через нього могла статися аварія або з ним самим трапитися біда. Потрібно ходити тільки тротуаром, а дорогу переходити по пішохідних переходах на зелене світло світлофора.

8. (Додаткове питання). Як потрібно поводитися на «острівці безпеки»?

Відповідь:

Хлопчики поводяться неправильно! Якщо ти не встиг перейти вулицю, і вже загорілося червоне світло, то зупинись на середині дороги на «острівці безпеки». Почекай, поки проїдуть всі машини, і загориться для пішоходів зелене світло. Уважно подивись направо, переконайся, що машини зупинилися і пропускають тебе. Після цього можна сміливо переходити вулицю. При цьому стояти на «острівці безпеки» треба спокійно – ні в якому разі не бігати, не стрибати!

Скачати конспект дидактичної гри з вивчення правил дорожнього руху «Колесо безпеки»

Схожі:
Соц закладки