Побудувати успішну кар’єру в сьогоднішніх умовах розвитку ринкових ділових відносин досить складно. Потенційні роботодавці не завжди розглядають диплом про вищу освіту як гарантію отримання працівника високої кваліфікації. Вища освіта в Україні – це отримання певних суми знань за фахом, але ніяк не практичних навичок. Хоча практична сторона підготовки молодих фахівців далека від ідеалу, але диплом про вищу освіту – це показник цілеспрямованості і вміння здобувача досягати поставлених цілей. Це важливий плюс для будь-якого фаху. Базова вища освіта необхідна для побудови успішної кар’єри лікаря, стоматолога, косметолога, маркетолога, фінансиста, IT-спеціаліста. Це затребувані на сьогодні професії. І отримавши диплом і напрацювавши певний досвід, можна відкрити свою клініку або фірму. Але деякі спеціальності освоїти у вищих навчальних закладах в Україні просто неможливо. Наприклад, щоб стати геніальним перукарем, краще навчатися у хорошого досвідченого майстра, – це буде набагато корисніше, ніж в університеті. Щоб удосконалити навички в IT напрямку можна, наприклад, пройти навчальний курс у навчальному центрі «СкіллАп», записавшись на живий онлайн-курс, і навчитись професійно створювати веб-сайти і таке ін.
Необхідно вчитися і працювати все життя
Але в тому чи іншому випадку доведеться багато вчитися самому. Для цього потрібно знаходити необхідну інформацію, обробляти її. Незалежно від спеціальності знадобиться розвиток хоча б кількох «гнучких навичок»:
- Розвиток комунікації. Ця навичка допомагає побудувати правильні стосунки з колегами, клієнтами і начальством на роботі і досягти успіху. Роботодавці цінують саме таких людей, які можуть грамотно спілкуватися і розвивати свої здібності за рахунок добре розвинених комунікативних навичок.
- Розвиток критичного мислення. Ми постійно перебуваємо в інформаційному потоці. У ньому легко втратити орієнтацію і увагу, стати жертвою фейкових маніпуляцій. Здатність виважено підходити до переробки і споживання інформації допомагає перевіряти її, шукати взаємозв’язок між фактами, раціонально мислити, приймати правильні рішення і формулювати сильні аргументи.
- Уміння створювати проекти. Наразі цьому навчають навіть у початковій школі. Адже, щоб побудувати будинок чи розробити сайт, потрібен проект. Вони всюди у нашому житті. Навколо проєкту збираються різні люди, наприклад, клієнт, помічники, підрядники. Людина, яка управляє проєктами, тримає важелі і корегує зв’язок з усіма його компонентами.
З огляду на все це, наразі Міністерство освіти і науки України вирішило повністю реформувати українську школу. Ідеологією реформи стала концепція «Нової української школи», яка була представлена колишнім Міністром освіти і науки України Лілією Гриневич 18 серпня 2016 року. За ідеологічну основу Концепції було взято рекомендації Європарламенту і Ради ЄС. У них визначено вісім основних компетенцій, які повинні бути сформовані через освіту, необхідні кожній людині для особистого становлення і розвитку, активного громадянства, соціального включення та зайнятості:
- спілкування рідною мовою (усне і письмове);
- вивчення іноземних мов;
- математичні компетентності та базові компетентності з природничих наук і технологій;
- цифрові компетентності;
- здатність вчитися;
- соціальні і громадянські компетентності;
- ініціативність та підприємницькі навички;
- загальнокультурна грамотність і здатність до самовираження.
Сподіваємось, що реформування загальної середньої та вищої освіти дасть певні результати, але життя підказує, що вчитись прийдеться все життя.
