Сценки із шкільного життя – випадок в їдальні
Шкільна життя не обмежується тільки коридорами і кабінетами. Вона є і в бібліотеці, і в медичному кабінеті, і в їдальні. Ось про їдальню у нас і піде мова. Для вас дві сценки, які розкажуть про випадки із шкільного життя саме в їдальні. Ви дізнаєтеся, як можна з’їсти чужу їжу і дізнаєтеся що в їдальні свіже, а що ні. Так що якщо тема шкільної їдальні вам близька, тоді ці сценки вам також сподобаються і змусять посміхнутися.
***
Сценка 1 – жадібність не порок.
Шкільна їдальня. Заходить дівчинка молодших класів, в руках у неї піднос, на якому стоять тарілки з їжею і склянка з узваром. Вона озирається на всі боки, бачить вільний стіл і сідає за нього. Після того як села оглядає свої руки.
Дівчинка:
Так, руки треба б помити.
Встає і йде мити руки. В цей час заходить у їдальню хлопчик. Він великий, навіть трохи товстуватий. У нього в руках піднос і на підносі те ж саме, що було і у дівчинки. Хлопчик озирається по сторонах і сідає за стіл, який трохи ближче того столу, за який села дівчинка. І сідає так, що при вході в їдальню за спиною хлопчика не видно підноса дівчинки. Сідає, оглядає жадібним поглядом їжу і потирає руки.
Хлопчик:
Так, зараз перекусимо. З чого б почати?!
Бере ложку і починає, їсти суп. В цей час в їдальню повертається дівчинка, яка помила руки і бачить, що якийсь хлопчик сидить за нібито її столом і є начебто її їжу. Вона в подиві сідає за стіл до хлопчика, але проти і дивиться на нього. Хлопчик дивиться на дівчинку і потихеньку перестає їсти.
Дівчинка:
Смачно?
Хлопчик:
Дуже?!
Дівчинка:
Ну, приємного апетиту.
Хлопчик:
Спасибі.
Хлопчик продовжує потихеньку є, не відводячи очі від дівчинки, яка прям пепелит його поглядом. Потім дівчинка бере виделку з підноса хлопчика і починає, є його картоплю з котлеткою. Хлопчик ошелешений, він вистачає склянка з узваром і піднімає його рукою вгору, щоб дівчинка не взяла компот. Дівчинка починає їсти ще швидше картоплю, а хлопчик ще швидше суп. При цьому вони дивляться один на одного як на ворога. Так продовжується до тих пір, поки у хлопчика не падає ложка на підлогу. Він нагинається, щоб її дістати, і дівчинка бачить, що села не за свій стіл. Хлопчик знову сідає за стіл, піднявши ложку. А дівчинка извиняющее дивиться на нього. Потім починає потихеньку хихикати. Хлопчик в ще більшому подиві. Дівчинка встає, підходить до свого столу, бере свій піднос і ставить його на стіл хлопчика. І говорить.
Дівчинка:
Приємного апетиту.
І злегка сміючись, тікає з їдальні.
Хлопчик, розкривши рота, дивиться на неї. Коли вона тікає, також з розкритим ротом говорить.
Хлопчик:
Спасибі!
Сценка 2 – а це свіже?
Шкільна їдальня. Школярі приходять, щоб пообідати. За прилавком стоїть шкільний кухар, який накладає школярам їжу і продає булочки за додаткову плату. До продавця підходить школяр в окулярах. Він виглядає як відмінник, за його зовнішнім виглядом відразу видно, що він ботанік, тобто людина, яка багато знає і завжди має купу питань.
Школяр:
Добрий день. А скажіть, у вас ось ці свіжі булочки?
Продавець:
Добрий, добрий. Ці булочки печені.
Школяр:
Що печені, я знаю. А ось свіжі вони у вас чи ні?
Продавець:
Вони печені, а печене свіжим не буває.
Школяр:
Значить не свіжі все-таки.
Продавець:
Ну як печене може бути свіжим? Я не розумію.
Школяр:
Добре, добре. А ось ці свіжі пиріжки?
Продавець:
Ось ці? Вони смажені.
Школяр:
Я знаю, що пиріжки смажені. Я питаю, чи вони свіжі, чи ні.
Продавець:
Ну, раз знаєш що смажені, то навіщо питаєш свіжі чи ні?
Школяр:
Щоб зрозуміти – купувати їх чи ні. Так свіжі, чи ні?
Продавець:
Я сказала, що вони смажені. А смажене свіжим не буває.
Школяр:
Та ви так не кипятитесь. Адже Я хочу знати, чи варто купувати чи ні. От і питаю свіжі пиріжки та булочки чи ні.
Продавець:
А я кажу, що пиріжки смажені, а булочки печені. Ну як смажене або запечене може бути свіжим?
Школяр:
Виходить, що у вас немає ні чого свіжого?
Продавець:
Є, є свіже! м’ясо, відрізати?
Школяр:
Ні, дякую. М’ясо не свіже, а сире.
Продавець:
Послухай хлопчик. Я тут вже двадцять років працюю, а ти всього другий рік вчишся. Але вже за другий рік ти мене так дістав своїми питаннями, як за двадцять років, жодна людина не діставав. Будеш брати чи ні?
Школяр:
Спасибі, мабуть, я ні чого брати не буду.
Продавець:
Будь ласка! Завтра знову зустрінемося тут же!
Автор: vcegdaprazdnik.ru
