Зміст:
Сьогодні ми розберемося в питанні як навчити дитину хорошим манерам що б він вів себе на людях належно, зробимо його більш самостійним і відповідальним і діти, і дорослі вчаться бути відповідальними поступово, крок за кроком. Цей процес можна розділити на три етапи (три рівня відповідальності).
Дитина в якості помічника
На цьому етапі дитина допомагає вам зробити якусь роботу. При цьому він вчиться тому, як її треба виконувати. Вперше беручись за ка-де-то справа, багато дітей (не важливо, шість їм років або шістнадцять) потребують моральної підтримки і присутності дорослого.
Я пам’ятаю, як вчила Підлоги накривати на стіл. Він стояв поруч і спостерігав за всіма моїми діями. Коли я клала ніж на стіл, він теж клав ніж; я розкладала вилки, тарілки, серветки, а він повторював за мною. Після того як син засвоїв порядок розташування предметів, він все ж таки хотів, щоб я була поруч до тих пір, поки він повністю не переконається в тому, що знає, як все треба робити.
Одного разу, коли Підлога вже був підлітком, він захотів замовити телефоном. Але попросив мене зробити це. Я ж відчувала, що він все може сам, просто поки що боїться. Ми вийшли з цієї ситуації наступним чином: дзвонив Підлогу, а я в цей час тримала трубку паралельного апарату, щоб у разі необхідності відповісти на питання і підтримати сина.
Вчимо дитину хорошим манерам
І так, як навчити дитину хорошим манерам в домашніх умовах. На цьому рівні у дітей є більша частина інформації, необхідної для виконання завдання. Тим не менше вони можуть забути що-небудь або їм потрібно буде нагадати, що настала їхня черга щось зробити.
Марія завжди була доброю помічницею. Проте спочатку у неї ніколи не виходило зробити щось так, як потрібно. Наприклад, коли вона накривала на стіл, вона часто забувала покласти або поставити що-небудь – серветки, ложки, склянки. Тоді я підходила і допомагала доньці вирішити, чого ж не вистачає. Тільки після того, як ми з нею зробили одне і те ж багато разів, я могла бути впевнена, що в Марії все вийде.
Як виховати в дитині самостійність
Третій рівень відповідальності в дитині це – самостійність. Дитина не тільки виконує сам всю роботу, із задовільним результатом, але і більше не потребує нагадування. Перехід на цей рівень – мета наших зусиль.
Коли Моллі було два роки, її дуже цікавила одяг. Донька витрачала багато часу на спроби одягтися самостійно, і хоча насправді вона не могла робити це сама, але вперто відмовлялася від моєї допомоги. Тоді я пов’язала їй брюки без застібок і вільні кофтинки, щоб вона могла без праці їх натягувати. З тих пір – ви можете не повірити, але це так – Моллі почала самостійно одягатися. Вона навіть примудрялася досить вдало комбінувати різні предмети свого гардеробу.
Чого зазвичай хочуть батьки
Рівень відповідальності дитини залежить від рівня його розвитку мовлення та віку, а також від того, чого від Нього очікують батьки. Деякі батьки не хочуть перекладати відповідальність на дитину. А іноді їм просто не приходить в голову дозволити дитині самій нести відповідальність.
Я одягала Ріки кожен день до чотирирічного віку. Одного разу ми з сином відправилися в гості до його друга Мартіна. Коли ми увійшли в будинок, то побачили, як одягалася дворічна сестра Мартіна, причому абсолютно самостійно. Я дуже здивувалася і захотіла з’ясувати, чи зможе Ріки робити так само. На наступний день я надала його самого себе і побачила, що він і хоче, і може одягатися самостійно. Я просто ніколи не давала йому такої можливості. Цікаво, скільки б я продовжувала одягати його, перш ніж задумалася, може він вже одягатися сам, бути самостійним?
Батьки повідомляють про своїх очікуваннях як на словах, так і без слів. У нашому прикладі повідомлення йшло не в словесній формі. Батьки ніколи не пропонували Ріки одягтися самостійно. В інших випадках батьки кажуть своїм дітям, чого вони очікують і чого побоюються. Наприклад: «Коли ти трохи підростеш, ти зможеш сам прибирати у ванній». Або: «Не балуйся! Зараз лампу розіб’єш». Тепер ми думаємо вам все стало ясно і зрозуміло як навчити дитину хорошим манерам і виховати в них самостійність і відповідальність.
