Вчимося рахувати

Рубрика: Дошкільнята Коментарі: 0

Вчимося рахувати

Вчимося рахувати

Навчити рахувати дитини не дуже складно. Вважайте сходинки, тарілки, іграшки, машини у дворі і все, що захоче ваш малюк. Але багато діти до певного віку пропускають числа, зазвичай — 7. Не варто з цього приводу хвилюватися завчасно. Після 4,5 — 5 років це пройде. У багатьох школах при вступі в 1 клас можуть попросити не просто дорахувати до 20, а вирішити завдання, приклади. Цього доведеться вчити. Дитина набагато легше навчиться рахувати, якщо у вас на стінах будуть висіти різні таблиці з математики і ви будете їх використовувати у повсякденному житті. Просту таблицю множення зможе зробити будь-яка мама своїми руками.
Як використовувати? Дуже просто — коли робите котлети, попросіть подивитися по таблиці за скільки штук виходить, якщо всього їх 9 штук, а треба поділити на 3. Якщо ви рази 3 покажете дитині як це зробити, то навіть трирічна дитина легко впорається з цим завданням.
Ось різні питання: як розділити 4 цукерки на двох? Якщо всім по 2 пиріжки, а всього нас четверо, то скільки треба приготувати?Вчимося рахувати. Мені дуже подобаються ігри Нікітіна. Для навчання рахунку підходить гра «Крапочки». Якщо дитині немає 3 років використовуйте точки одного кольору. Не кожна дитина в змозі сам, без допомоги дорослого, побудувати доріжку правильно.
Я допомагаю так: розклавши перед дитиною картки одного кольору, прошу знайти картку, на якій немає ні однієї точки — порожньо, нуль точок. З цим може впоратися будь-яка дитина. Після цього шукаємо картку з однією точкою — одна голова, один стіл. Так ми доходимо до п’яти. Можна поставити на кожну точку по пальчику.
А от далі зазвичай буває важко.
Я роблю так: прошу знайти серед решти ту картку, на якій точок найменше. Коли доріжка побудована, по ній можна возити машинку, може пройти яка-небудь іграшка — собачка, мишка, і ці іграшки вміють рахувати — машина бибикать, собачка — гавкати.Важливо в першу чергу навчити дитину бачити кількість. Я вважаю, що років до 4 цифри вчити не потрібно.
Наступна гра може допомогти в цьому.
На картках намалюйте точки. В різних місцях кімнати покладіть різну кількість іграшок. Наприклад: 1 зайчик, 2 ведмедики, 3 кубики, 4 кульки. Не беріть багато перший раз. Попросіть дитину знайти 3 іграшки, показуючи картку з 3 точками, ви можете не говорити слово три, замініть його словом стільки ж. Якщо дитина принесе інша кількість іграшок, не поспішайте сказати — неправильно. Спробуйте розкласти кожну іграшку на точку, закрити точки іграшками, відразу буде видно, чи залишилася точка не закритою, або іграшці не вистачило точки.
Добре, якщо ви будете все виміряти довжину предметів, вага.Забавно, як дітей легко ввести в оману. Візьміть штук 6 великих гудзиків і 8 дрібних. Викладіть навряд великі гудзики, а дрібні покладіть нижче великих більш щільно, щоб краї збігалися. Запитаєте, де гудзиків більше або їх однакову кількість. Найчастіше діти відповідають, що так, однакове. Якщо тепер дрібні гудзики розвести в сторони, то для дитини їх буде більше, якщо розсунути великі, то більше стане їх. Причому, дитина може добре рахувати.
Придумавши подібні завдання, ви принесете велику користь дитині.Зворотний рахунок дуже легко освоїти запускаючи повітряна кулька, як ракету. Надуйте кульку, але не зав’язуйте.
Вважайте від 10 до 0. Як тільки дійшли до 0, скажіть пуск і відпустіть кульку. Він полетить. Ця гра малюкам дуже подобається і вони легко вчаться рахувати назад.Наступна гра легко навчить складати до 12. Для неї потрібна будь-яка настільна гра, в якій треба кидати кубик і робити ходи. Тільки замість одного кубика візьміть 2. Хід робимо на суму випали точок. Гра стає більш динамічною. Можна зробити її ще більш цікавою. Напишіть різноманітні завдання: грюкнути 3 рази, підстрибнути 5 разів, скласти або відняти різні числа, відгадати загадку, сказати слово по англійськи і т. п.
Тільки хочеться попередити батьків, будьте терплячі. Діти досить довгий час перераховують точки, буває кілька місяців. Це дуже дратує дорослих. Що поробиш. Для нас очевидно, що три і три буде шість, а для дитини це зовсім не очевидно і йому треба багато часу для того, щоб зрозуміти це. Якщо з 2 кубиками гра піде легко, можна взяти і 3.

Від’ємні числа. Мені завжди було не зрозуміло, чому я повинна говорити дитині, що з 2 можна відняти 3. В літературі це пояснюється тим, що дитині рано, він не зрозуміє. Але всі діти у мене це розуміють легко. Тим більше, що у нас холодна зима і діти чують прогноз погоди. Я намалювала градусник і ми на ньому повправлялися, а потім вже користувалися цим. Можна ще намалювати сходи, що йде на 2, 3 поверхи і підвал. В підвал — мінус одна сходинка, мінус дві… тому що нижче землі.

Десятки, перехід через десяток. Це дуже просте завдання навіть для дитини 4 років. Зробіть палички з гілок, можна і купити. Треба близько 120 штук. Розділити палички по 10 штук і скріпити їх гумками. Добре, якщо ви будете робити це разом з дитиною. Тоді не доведеться його переконувати, що там, де гумка — завжди 10 паличок. Візьміть цілий десяток і по паличці додаючи рахуйте до 20. Запитайте — скільки паличок додали. Найчастіше дитина не відповість, що додали 10 шт. Перерахуйте додані палички. Їх має бути 10 шт — поміняйте окремі 10 паличок на десяток в гумці. Тепер у вас 2 десятки. Додавайте так само до 30, повторіть питання — скільки додали. Тільки не гнівайтесь. Повірте, переважна більшість дітей навіть після декількох разів не в змозі здогадатися, що додали 10 паличок і їм потрібно все перераховувати.

Поділитися з друзями:
Відповіді на питання