Рубрика: Дошкільнята Коментарі: 0
Тест для батьків дошкільнят. Чи готовий дитина до школи?
Кожну позитивну відповідь на питання оцінюється в 1 бал:
Чи хоче ваша дитина йти до школи?
Чи приваблює вашу дитину в школі те, що він там багато дізнається і в ній буде цікаво вчитися?
Чи може ваша дитина займатися самостійно якою-небудь справою, що вимагає зосередженості протягом 30 хвилин (наприклад, збирати конструктор)?
Чи правильно, що ваша дитина у присутності незнайомих анітрохи не соромиться?
Чи вміє ваша дитина складати розповіді за картинкою не коротші, ніж із п’яти речень?
Чи може ваша дитина розповісти напам’ять кілька віршів?
Чи вміє вона змінювати іменники за числами?
Чи вміє ваша дитина читати по складах або, що ще краще, цілими словами?
Чи вміє ваша дитина рахувати до 10 і назад?
Чи може вона розв’язувати прості задачі на віднімання або додавання одиниці?
Чи правильно, що ваша дитина має тверду руку?
Чи любить вона малювати і розфарбовувати картинки?
Чи може ваша дитина користуватися ножицями і клеєм (наприклад, робити аплікації)?
Чи може вона зібрати розрізну картинку з п’яти частин за одну хвилину?
Чи знає дитина назви диких і домашніх тварин?
Чи може вона узагальнювати поняття (наприклад, назвати одним словом «овочі» помідори, моркву, цибулю)?
Чи любить ваша дитина займатися самостійно — малювати, збирати мозаїку тощо?
Чи може вона розуміти і точно виконувати словесні інструкції?
Взагалі, можливі результати тестування залежать від кількості позитивних відповідей на запитання тесту. Якщо вона становить:
15-18 балів — можна вважати, що дитина цілком готовий до того, щоб іти в школу. Ви не дарма з ним займалися, а шкільні труднощі, якщо і виникнуть, будуть легкоопреодолимы;
10-14 балів — ви на правильному шляху, дитина багато чого навчилася, а зміст питань, на які ви відповіли запереченням, підкаже вам точки докладання подальших зусиль;
9 і менше — почитайте спеціальну літературу, постарайтеся приділяти більше часу заняттям з дитиною і зверніть особливу увагу на те, чого він не вміє.
Якщо ваша дитина йде в школу, щоб дізнатися багато нового, усвідомлює, що уроки треба робити і виконувати правила поведінки школярів, значить у нього сформована учбова мотивація. Але якщо він йде в школу заради нового портфеля, нової форми, а цікавлять його в школі однолітки і зміни, значить вам треба йому ще багато чого розповісти про школу.
Якщо ви побоюєтеся за успіхи своєї дитини, радимо вам не зосереджуватися на виробленні конкретних навичок — не варто «дресирувати» його на додавання і віднімання, читання по складах. Методичні прийоми навчання в початковій школі постійно змінюються, існує безліч авторських програм, і ваші зусилля можуть піти врозріз з ними, що тільки ускладнить надалі навчання дитини. Куди корисніше буде використовувати загальнорозвивальні вправи, корисні для розвитку сприйняття, пам’яті, уваги, тонкої моторики рук. Вчіть дитину звертати увагу на те, як звучать слова — пропонуйте йому виразно повторювати слова, як російські, так і іноземні, знайомі і незнайомі («електрифікація», «магістратура» тощо). Розучуйте з ним вірші, скоромовки і складайте казки. Просіть повторювати напам’ять почутий текст, переказувати його своїми словами. Згадайте колективні ігри типу «Бариня надіслала сто рублів», «Я садівником народився…» — вони розвивають довільність дій, зосередженість, збагачують мовний запас дітей. Грайте в настільні ігри для малюків — вміння дотримуватися правил допоможе дитині швидше адаптуватися в школі.
Дуже корисно запам’ятовувати різні предмети, їх кількість і взаєморозташування; звертайте увагу дитини на деталі пейзажу і навколишнього оточення. Не забувайте частіше просити його порівнювати різні предмети і явища — що в них спільного і чим вони відрізняються.
Запропонуйте дитині запам’ятати послідовність цифр (наприклад, номери телефонів). Добре стимулюють розвиток концентрації уваги ігри-лабіринти, в яких потрібно «простежити» доріжку персонажа, а також завдання на порівняння двох майже однакових малюнків.
Не нехтуйте заняттями, розвивають і зміцнюють дрібні рухи рук: ліплення, малювання, аплікації, ігри з конструкторами типу LEGO — все це створює передумови для формування гарного почерку і сприяє розвитку мислення дитини. Використовуйте підручні засоби — можна відокремити горох від кукурудзи або бобів, розсортувати гудзики, розкласти сірники.
І, як би не просувалися об’єктивні успіхи вашої дитини, намагайтеся створювати здоровий настрій перед школою, при якому він би прагнув до знань, не боявся поганих оцінок і був упевнений в тому, що, відмінник або двієчник, він все одно для вас найулюбленіший!
Заняття з дитиною мають бути обопільно добровільними.
Їх тривалість не повинна перевищувати 35 хвилин.
Не намагайтеся пропонувати дитині завдання, якщо він стомлений.
Постарайтеся, щоб заняття мали регулярний характер — «мозковий штурм» при підготовці до школи не надто ефективний.
