Сценки на новий рік смішні для старшокласників (рік півня)
Поки у школярів канікули, вони відпочивають. Але деякі учні готуються до нового року, адже він вже зовсім скоро. Як ви плануєте відзначити новий рік у своїй школі? Ігри та конкурси? Це чудово, але все-таки мало. Треба щось цікаве і незвичайне, наприклад, нові сценки на новий рік для старшокласників. Смішні сценки допоможуть вам розсмішити гостей і підняти собі настрій. Дивіться, вибирайте і грайте.
Сценка – суперечка з вчителями.
На сцени виходять двоє учнів і починають розмову.
Учень 1:
Привіт, ти чо такий сумний?
Учень 2:
А як радіти?! У нас новорічні канікули, а нам вчителі стільки завдань поставили! Ось я і сумую, не буде у мене нового року, та ні в кого його не буде. Всі учні будуть вчити і вчити те, що нам задали. А там і читати, і вирішувати, і….
Учень 1 (перебиває його):
Стоп, стоп, стоп! Тут треба подумати. Ось дивись, канікули ж і нас, і у вчителів? Так? Так! Але ми будемо вчитися самостійно на канікулах, а вчителі будуть відпочивати. Так? Так!
Учень 2:
Я навіть більше скажу: вони не тільки відпочивати будуть, вони ще й випивають…
Учень 1(перебиваючи його):
Стоп, не продовжуй. Порожньо це буде на їх совісті. Слухай далі. І так, у всіх канікули, але учні вчаться вдома, а вчителі немає. Значить, щоб було все по-чесному, я пропоную зіграти з вчителями в гру, і якщо вони виграють, то ми все вивчимо. А якщо вони програють, то (потирає руки), ех, давайте зіграємо.
Учні запрошують на сцену вчителів. Вистачить 2-3 вчителів. Коли вони вийшли на сцену, то починається гра.
Учень 1:
І так, ми будемо грати за такими правилами.
Учень 2:
Правила прості – ми задаємо питання, ви 15 секунд обговорюєте і даєте відповідь. Якщо відповідь правильна, то у вас одне очко. Якщо ви помилилися, то у нас одне очко.
Учень 1:
Так як настає 2017 рік – рік півня, то і наші питання пов’язані з темою нового року і з півнями і курми. Готові? Давайте починати.
Питання для гри з вчителями.
1. Один півень вирішив перейти кордон з Китаєм. І ось на кордоні він зніс яйце. Прикордонники його не пускають і вимагають залишити яйце на… на чиїй території вимагають залишити яйце прикордонники?
(відповідь: ні на чиїй, так як півні яйця не несуть)
2. За 15 секунд назвіть дві прислів’я на тему курей і півнів.
(відповідь: курчат по осені рахують і яйця курку не вчить – це як приклад, вчителі можуть назвати інші).
3. Півень народився 1 січня 2014 року. Що з ним буде 1 січня 2017 року?
(відповідь: йому виповниться 3 роки)
4. В якому місяці в 2017 році жінки будуть пліткувати найменше?
(відповідь: в лютому, так як в ньому найменше днів – 28)
5. Скільки сніжків діаметром 10 сантиметрів, зможуть увійти в ємність об’ємом 100 кубічних сантиметрів?
(відповідь: ні одного, сніжки ходити не вміють)
6. Гребінь є, а їм волосся розчесати не можна. Чому?
(відповідь: це півнячий гребінь)
7. Ви прийшли на новий рік до своїх друзів. На столі стоять салати. Вам подали під салати червоні тарілки. Якою рукою зручніше всього накладати салати в червоні тарілки?
(відповідь: тієї, в якій ложка)
Після гри підраховуєте кількість очок в учителів та в учнів. А далі по ситуації. Наприклад, якщо перемогли учні, то можна сказати:
– звичайно, це була жартівлива гра. Ми все одно будемо вчити уроки, але і не забудемо зустріти новий рік і повеселитися.
А якщо виграють вчителя, то можна сказати так:
– що ж, ви довели, що вчитися треба. І ми будемо вчитися, але тільки вже в новому році!
Сценка – чарівні валянки діда мороза.
На сцени знову виходять двоє учнів. В руках у одного валянки.
Учень 1:
Привіт. Що це за смішна взуття у тебе?
Учень 2:
Це не смішна взуття, це валянки діда мороза.
Учень 1:
Кого, кого? Діда мороза? Ладно тобі, ми ж не в дитячому садку. Тут всі дорослі і всі знають, що діда мороза немає. Або ще не все знають?!
Учень 2:
Як немає? А чиї ж тоді це валянки?
Учень 1:
Напевно, твого діда або когось із учителів. Хто там у нас з далека приїжджає?
Учень 2:
Ні, я тобі кажу – це валянки діда мороза, і вони чарівні!
Учень 1:
Тоді показуй їхні чари.
Учень 2:
Показати? Я покажу.
(Звертається до залу)
Хто хоче спробувати чарівні валянки?
У залі піднімають руки, і учень викликає одного учня. Він виходить і одягає валянки.
Учень 1:
І де чари? Я щось його не бачу.
Включається музика і учень у валянках починає танцювати танець. Через якийсь час на сцену виходять ще двоє учнів, і вони танцюють вже втрьох. Потім виходять ще і ще і на сцені утворюється справжній флеш моб!
Після танцю (флеш мобу)
Учень 1:
Так, а валянки і справді чарівні.
Учень 2:
Так чарівні, чарівні. Тільки ходімо швидше. Зараз мій дідусь прокинеться, а валянок немає. Ось ти побачиш справжнє чарівництво, як за хвилину можна сказати сто сорок слів!
Учні йдуть зі сцени.
Важливо!
Щоб ця сценка вийшло, як ви зрозуміли, до неї треба заздалегідь підготуватися. Тобто, вивчити з учнями танець, і ці учні повинні сидіти в залі по різних місцях, щоб здавалося, ніби вони виходять не навмисно і не змовилися.
Вивчіть красивий танець, щоб показати флеш моб, і збери всю школу!
