Рубрика: Дошкільнята Коментарі: 3

Треба лаяти і карати дитину?

Напевно, кожен другий батько відповість: «Ні». І в той же час кожен з нас часом застає себе саме за цим заняттям. Чому ж ми лаємо і. на жаль, караємо наших дітей?
Найчастіше батько лає дитину, коли сам чимось сильно засмучений чи стурбований. Тому перше правило дорослої людини свідчить: як тільки ви помітите, що перебуваєте не в настрої і вже почали підвищувати голос на попався під гарячу руку малюка, візьміть тайм-аут, усамітніться, зайнявши поки щось дитини, і спробуйте зрозуміти, що з вами відбувається.

Бажано дати волю почуттям ? розрядитися. Дуже добре поплакати ? зі сльозами виходять і наші проблеми. Або якщо той вантаж, що тисне на вас, не настільки сильний, можете все обдумати в тиші і розробити план дій щодо усунення незручності.
У будь-якому випадку всі наведені вище дії виведуть вас зі стану стресу і повернуть здатність контролювати себе і діяти конструктивно.
Інший варіант ? коли дорослий лає дитину, тому що вважає, що в певній ситуації потрібно діяти саме так. Іншими словами ? справа принципу. Причому досить часто зустрічаються батьки, які вважають своїм обов’язком як можна частіше лаяти малюка, а то й карати.
Вони ніби йдуть негласному правилу: «Чим суворіше ставишся до дитини, тим краще виховуєш».
Проте це правило досить сумнівно. Воно виходить з переконання, що дитина по своїй натурі неслухняна і недостатньо хороший, а тому вимагає перевиховання.
Психологи вважають, що подібне переконання батьків формує у малюка глибоке почуття провини і відчуття власної неповноцінності в порівнянні з іншими людьми.
І ця несвідома установка згодом стає причиною багатьох невдач, які людина, що вважає себе гіршою за інших, сам притягує в своє життя, немов шукає підтвердження словами, викликаний йому в дитинстві: «Ти недостатньо хороший і потребуєш в тому, щоб хтось тебе постійно виправляв».
Як же навчити дитину жити в суспільстві, але при цьому не задавити в ньому особистість і віру в себе? Навчити правилам, але не робити замах на його добру волю? Насамперед варто засвоїти, що, хоча малюк ще погано орієнтується у світі, він відкритий для всього нового і буквально чекає, щоб його всьому навчили.
За своєю природою дитина слухняний і відкритий для впливу на нього дорослої людини. І якщо батько вірить в це, то тертя між ним і малюком виникають лише у вигляді винятків.

На одній хвилі

Іноді батьки настільки зосереджують свою увагу на пошуках недоліків у поведінці дитини, що навіть не помічають, що той зовсім не з шкідливості бере «дорослу» річ, а лише для того, щоб повторити дії тата чи мами, бути схожим на одного з них, що взагалі-то похвально і навіть гідно всілякого заохочення.
Батько, який за удаваним непослухом помітить мотив наслідування, вже не буде так суворий і непохитний, і його вказівки будуть доброзичливі. В іншому разі між батьками і дитиною поступово втрачається взаєморозуміння.
Коли дорослий лає дитину, єдине, що той сприймає, це: «Я поганий». Дане повідомлення здатне буквально паралізувати малюка.
Всім добре відомі випадки, коли дорослий вже доходить до «білого жару» з-за того, що дитина стоїть як укопаний: начебто і дивиться, і слухає, тільки і не думає виконувати вказівки дорослого.
В такі моменти він дійсно втрачає здатність до розуміння того, чого ж ви від нього хочете. Він загіпнотизований тільки одним посланням, червоною ниткою проходять через всі тиради дорослого: «Ти поганий».
Малюк, подібно радиоустройству, налаштований виключно на хвилю доброзичливості і любові і спочатку сприймає інформацію тільки на цій частоті.
Поступово, звичайно, він дорослішає і вчиться відокремлювати інформацію слів від інформації почуттів. Але чим дитина молодша, тим складніше йому це зробити.

Повторення – мати навчання

Батькам варто засвоїти одне дуже важливе правило. Перш ніж почати лаяти малюка, спочатку спокійно і доброзичливо поясніть йому, як потрібно робити правильно.

Інакше вважайте, що ви нічого не говорили: дитина вас просто не сприйме, особливо якщо йому немає ще 3 років. Але одних пояснень мало, тому що це нове правило поведінки ще треба завчити.
І завдання батьків на даному етапі полягає в нагадуванні малюкові нового правила з завидною постійністю. Отже, 10 раз пояснити, 100 раз повторити ? і тільки після цього ви маєте право насварити.
Звичайно, батькам часто просто не вистачає терпіння. Але ось що цікаво. Науково доведено, що своїми невпинними повтореннями ви в буквальному сенсі створюєте в голові дитини нові нервові зв’язки.
У процесі навчання малюка формується його мозок, і ці два процеси дуже тісно взаємопов’язані: кожної нової засвоєної (тобто стала природним поведінковим актом) малюком інформації відповідає нова нервова зв’язок, зв’язок між нейронами ? клітинами головного мозку.
Справа це неспішне і вимагає до себе чималої поваги і такту з боку батьків. Ці зв’язки не можуть утворитися за пару днів.
Своїми діями і повтореннями ви в буквальному сенсі формуєте мозок улюбленого чада ? надзвичайно складну і важливу структуру. І кожне батьківське повторення ? ще один крок, ще одна цеглинка у цьому будівництві.
Автор: Василина Борисова