Конспект заняття з патріотичного виховання для підготовчої до школи групи, розділ «Моє рідне місто», тема «Конаково – Солов’їна весна»

Автор: вихователь вищої кваліфікаційної категорії Елла Панфілова Генріхівна, МБДОУ «Сонечко» місто Конаково Тверській області.

Мета заняття:

Розширити знання дітей про рідне місто. Прищеплювати любов до Конаково. Прагнути зробити його кращим. Пишатися досягненнями і пам’ятками рідного міста.

Матеріали та обладнання:

Альбом і листівки з видами міста.

Попередня робота:

Екскурсії по місту Конаково, відвідування визначних пам’яток, музеїв, пам’яток, знайомство з гербом, картою міста, бесіди, розглядання ілюстрацій, листівок з видами міста.

Хід заняття:

Ведучий:

Конаково, Конаково –
Солов’їна весна!
Конаково, Конаково,
Про тебе дізнається вся країна!

Ведучий:

Діти, в якому місті ми живемо?
Нам, жителям Конаково, є, чим пишатися. Конаковцы люблять своє місто. А ви, діти, любите своє місто? А раз ви любите своє місто, стало бути, Ви справжні Конаковцы!

1 дитина:

Люблю тебе мій чудовий місто!
Люблю і влітку і взимку,
І в день осінній ти мені дорогий,
І доріг ранньою весною!

2 дитина:

Люблю я тихі світанки
Над Волгою – матінкою річкою
І солов’їні співи
Так дороги для нас з тобою.

3 дитина:

Люблю, коли на свято люди
На стадіон в бору поспішають
А ввечері – концерт на Волзі,
Салютом свято завершать!

4 дитина:

Люблю я бор і нашу Волгу!
Всі вулиці і дитячий сад.
Люблю своє я Конаково,
Тут живу я, дуже радий!

Пісня «Рідна пісенька»

Хлопці, нашу зустріч відкрила пісня про Конаково. Конаково – це наша маленька Батьківщина, де ми народилися і живемо. А що є символом нашого міста? (Герб) Давайте подивимося, що зображено на ньому. Гілочка ялини. Що вона означає? (Бор) А хвиля? (Волга) Правильно. У нашому місті є чудовий гарний бір, який знаходиться на березі Волги. А яка річка впадає в Волгу? (Донховка)

Закличка:

Ви на Волзі були? – були.
Що ви робили? – вудили.
Хто попався на гачок? – нам попався судачок.
Як не вірити вам, хлопці? – Волга багата рибою.

Пісня «Тече Волга» (у виконанні Л. Зикіної. аудіозапис), російський народний танець «Вийду ль я на річечку».

А зараз, діти, відправимося в подорож. Уявіть собі, що з вами перенеслися на багато – багато років тому. Я замість сучасного міста з високими будинками, асфальтованими вулицями, автобусами, ми потрапили в маленьке село.

На місці нашого міста було маленьке село Горбачево. Так воно було названо на честь господаря фарфоро -фаянсового заводу Кузнєцова. Село було невеликим, з дерев’яними будиночками. Навколо густий ліс і непрохідні болота. Головне заняття жителів було створення прекрасних зразків російської фаянсу. Вони випускали чайну і столовий посуд, скульптуру.

Робітники працювали у важких умовах. Жінки і діти працювали з раннього ранку до пізнього вечора. Кімнати, в яких жили робітники, які не мали жодних зручностей. Спали на підлозі. Робітники організували страйк у зв’язку з поганими умовами життя. Також, на прохання робітників заводу присвоюється ім’я М. І. Калініна, а село Горбачево р. перейменовано в Конаково, на честь революціонера П. П. Конакова, який жив і працював тут.

Бурхливе зростання населення почався з будівництва Конаковской ГРЕС і залізниці, що зв’язала місто з Москвою.

1 дитина:

Село в три обхвати,
Дрімучі ліси.
Серед лісів колись
Наше місто піднявся.

2 дитина:

Стояв великий і чудовий
Фаянсовий завод.
Працював день і ніч тут
Змучений народ.

3 дитина:

Пройшло чимало часу
І до нас прийшов прогрес
На Волзі величаво
Піднялася наша ГРЕС.

Діти, хто знає, для чого побудували ГРЕС? Як це відобразили на гербі? (блискавка – електрика)

Прославилися Конаковцы і на фронтах Великої Вітчизняної війни. Дев’ять з них стали Героями, четверо — повними Кавалерами Орденів Слави. Конаковцы свято шанують пам’ять загиблих, доглядають за солдатськими могилами. Називають нові вулиці їхніми іменами. А які вулиці названі на честь героїв (вул. Васильківського і Баскакова). Біля села Рябинки проходив кордон, далі якого гітлерівські війська просунутися не могли. У розпал бою за село, сержант В’ячеслав Вікторович Васильківський, закрив своїм тілом амбразуру ворожого дзоту і тим допоміг просування полку. В честь цього героїчного вчинку зведений у Рябинок, в шести кілометрах від Ленінградського шосе, пам’ятник «Обеліск Васильківського». А. Баскаков, командир партизанської бригади, здійснюючи рейди в тил противника, громив ворожі гарнізони.

Про їх подвиги написані книги і статті. Імена героїв не забуті. Їх славні справи закріплені в назвах вулиць.

(Відтворюється аудіозапис пісні «Вічний вогонь»)

Ось який чудовий місто звели Конаковцы. Під час війни жителі встали на захист, не пропустили ворога до рідного міста.
А хто скаже, які річки протікають в нашому місті? (Волга, Донховка).
А яка головна вулиця? (Свободи)
Ми любимо наше місто, пишаємося його красою. Він весь потопає в зелені лісів. Ми пишаємося нашими людьми, які збудували це місто, такий тихий і затишний. Скільки красивих будівель з’явилося в місті, нових вулиць. Місто будується і гарнішає. До нас люблять приїжджати відпочивати гості, так як наше місто оточує дивовижна, незвичайна природа казкової краси, яка просто зачаровує всіх.

Вірш «Російська сторона»

За річкою заспівав соловейко
Палахкотить зорька червона –
Усе у рідному краю наповнене
Красою небывалою
Пролітають гуси — лебеді
Над безкрайніми просторами
Над луками, над дібровами
І над синіми озерами
На широку дорогу далеку
Призведе стежка вузька
Не знайти землі прекрасніше,
Чим наша російська сторона!

Діти, а ви любите наше місто? Що нам потрібно робити для того, щоб він був ще красивішим? (Берегти бор, річки, берегти все те, що створено руками людськими. А починати потрібно зі свого будинку, двору, вулиці, дитячого садка. Берегти пам’ятники старовини і сучасні пам’ятки).

1 дитина:

Місце, де народився Батьківщиною звуть
Це ім’я свято бережуть у серці
Цей ліс, Донховку, пісню солов’я, –
З дитинства все рідне забути не можна.

2 дитина:

Місць багато красивих,
Але в будь дали,
Крім Конаково
Нам вже не знайти.

3 дитина:

Місто Конаково – серцю дорогий
Притулився поряд з Волгою-рікою.
Уздовж по Волзі-матінці бор стоїть стіною,
Гілки наклонилися над річковою хвилею.

4 дитина:

Рідне містечко — Конаково,
Донховка, стежки, мости
Тут все мені до болю знайоме
Тут люди добрі і прості.

5 дитина:

Тут слухають різні ретро,
Ах, Волга, як ти хороша!
Від теплого літнього вітру
Світліше і чистіше душа.

6 дитина:

А сосни над Волгою синій
А ягід — бери, не хочу
Все це мені стало святинею,
Сюди, як на крилах лечу.

7 дитина:

Мені все до билиночки знайоме
І щастя моє наяву.
А що тут такого: я вдома,
Я просто в Росії живу!

Пісня «Конаково»

Музика Фельцмана, слова Лисянського (виконують вихователі).

1 куплет:

Там, де ллється Волга
Стрічкою бірюзовою,
Не в далекому краю
Близько від Москви
Є таке місце –
Місто Конаково!
Про який не чули ви.

Приспів:

Конаково, Конаково
Весна солов’їна
Конаково, Конаково
Про тебе дізнається вся країна!

2 куплет:

І в години роботи
І в години побачень,
Розсовуючи хмари північних небес
Незакатным сонцем
Наді мною встала
Наша чудова ГРЕС.

Скачати конспект заняття з патріотичного виховання для підготовчої до школи групи, розділ «Моє рідне місто», тема «Конаково – Солов’їна весна»

Соц закладки
Соц закладки