Творимо казку
Всім гравцям видаються листочки паперу і олівці або ручки. Перший гравець пише початок казки, одну пропозицію, потім загинає частину паперу, де залишилася напис і передає листок сидить поруч. Той пише наступне пропозицію казки, не заглядаючи в написане перш першим гравцем. Таким чином листок передається по колу, поки його не заповнять всі гравці. Можна одночасно всім гравцям почати написання казки, і також передаючи листки по колу. Потім казки зачитуються вголос. Як правило, виходить смішна і цікава нісенітниця.
Кіт
Всі стають в коло і беруться за руки. Бажано, щоб поблизу не було б’ються, гострих і т. п. предметів. Ведучий конкурсу говорить на вухо кожному гравцеві назви двох тварин. І пояснює сенс гри: коли він називає якусь тварину, то людина, якій сказали це тварина на вухо, повинен різко присісти, а його сусіди праворуч і ліворуч, навпаки, коли відчують, що їх сусід присідає, повинні не допустити цього, підтримуючи сусіда під руки. Все це бажано робити в досить швидкому темпі, не даючи перепочинку. Прикол полягає в тому, що друге тварина, яке ведучий говорить гравцям на вухо, у всіх одне і теж – «КІТ». І коли через хвилину-другу після початку гри ведучий раптом вимовляє: «Кит», то все неминуче повинні різко присісти , що призводить до тривалого валяння по підлозі.
Повтори-ка
Сенс гри – в розвитку зорової пам’яті і моторики.
Учасники шикуються у шеренгу. Перший учасник виходить перед шеренгою і робить якийсь рух. Потім він стає в кінець черги. Наступний учасник повторює рух першого учасника і додає до нього своє. Потім другий учасник також стає в кінець черги. Настає час третього гравця, який повторює рухи попереднього учасника, і додає свій рух.
Учасник, який не зміг повторити рухи попереднього гравця, вибуває із змагань.
Гра продовжується до тих пір, поки не залишиться один учасник. Він-то і є переможцем.
Птахи
Ведучий, яким, швидше за все, буде хтось дорослий, розбиває компанію дітей на дві команди. Одна команда буде «горобцями», а інша – «воронами».
Перш ніж почати гру, ведучий домовляється з дітьми, що буде робити кожна з команд. Наприклад, «горобці» будуть присідати навпочіпки, а «ворони» будуть встрибувати на лавку.
Гра починається, і ведучий командує, повільно вимовляючи перші два слова: «Ворони»! І діти з команди «ворон» повинні безпомилково виконати своє завдання. І навпаки. При цьому зовсім не обов’язково, що ведучий буде чергувати свої команди з послідовністю, він може і два рази поспіль викрикнути одне і те ж слово.
Суть гри в тому, що і слово «горобці» і слово «ворони» мають однакові перші два склади, тому дітям легко збитися з пантелику.
Той з гравців, хто помиляється, – вибуває з гри. Таким чином, учасників стає все менше і менше. Поки не залишиться один, який і став переможцем.
Ріпка
Ведуча ділить дітей на дві команди.
У кожній команді повинні бути: «ріпка», «діда», «бабка», «внучка», «жучка», «кішка», «мишка».
Склад учасників залежить від кількості діток на Дні народження.
Якщо їх небагато, то скоротіть казкових героїв.
На початку приміщення ставиться 2 стільця на них сідає «ріпка».
Всі інші казкові герої побудовані в іншому кінці залу.
По команді ведучого «дід» руки в боки і вистрибом повинен поскакати до ріпки, оббігти ріпку і доскакать до «бабки».
Тепер уже вдвох підстрибом «дідка» і «баба» скачуть до ріпки, оббігають стілець і скачуть тому.
І так, забираючи всіх казкових героїв, вони бігають підтюпцем навколо ріпки.
Останній учасник «мишка», коли буде оббігати ріпку, потягне її за руку і «ріпка» вистрибом побіжить до своєї команди.
